Studentų portfelis: pavyzdys ir dizaino taisyklės

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:49

Pastaruoju metu viena iš neatidėliotinų moksleivių ir jų tėvų užduočių buvo aplanko kūrimas. Jo reikšmė gana didelė: parodo vaiko pasiekimus ir jo galimybes. Kadangi nėra vienos albumo kūrimo formos, tėvai dažnai susimąsto, kokia turėtų būti tokia knyga. Jo turinys priklauso nuo vaiko asmenybės ir nuo tėčių bei mamų pasirengimo kurti asmeninį savo vaiko dienoraštį. Tačiau studentų aplanko pavyzdys padės struktūrizuoti informaciją ir sukurti albumą.

Vaiko informacijos santrauka

Šį albumą naudoja įvairių profesijų atstovai. Jei pažvelgtume į žodžio „portfelis“reikšmę, paaiškėtų, kad tai albumas, kuriame yra asmens nuotraukos arba kai kurių kūrinių kolekcija, suteikianti bendrą supratimą apie žmogaus kūrybinį potencialą (dizaineris, modelis, architektas). Tokio pobūdžio informacijos apibendrinimas reikalingas ir mokykloje. Šiame rinkinyje turi būti vaiko asmens duomenys ir kita informacija, rodanti jo gebėjimus ir gabumus. Jie gali būti patvirtinti dokumentais (pažymėjimais, diplomais) arba ne. Norint pagaminti tokįknygą, galite naudoti bet kurį studento aplanko pavyzdį. Kartu reikia atminti, kad visa pateikta informacija turėtų atskleisti tėvų mylimo vaiko išskirtinumą ir originalumą.

Dirbame kartu

Šis „dokumentas“dabar reikalingas norint pradėti mokytis pradinėje mokykloje. Tačiau aišku, kad berniukas ir mergaitė patys to padaryti nepajėgūs. Ši užduotis dažniausiai gula ant tėvų pečių. Jie lemia albumo turinį, struktūrą, dizainą. Tuo pačiu vaikas gali aktyviai dalyvauti jo kūrime. Mamos ir tėčiai, įtraukiantys vaiką į bendrą reikalą, ne tik padidins vaiko savigarbą, bet ir ugdys jo kūrybinius gebėjimus, gebėjimą apginti savo nuomonę, norą dirbti su savimi, kelti naujus tikslus ir jų siekti.

Kūdikio vaidmenį kūrybiniame mokinio portfolio kūrimo procese pagal modelį nustato tėvai. Galite suteikti jam iniciatyvą renkantis nuotraukas, dizaino spalvas, taip pat pasikonsultuoti su juo dėl tekstų, kuriuos planuojama talpinti albumo puslapiuose, turinio.

Reikalingi įrankiai

Jei norite patys sukurti tokį albumą, jums reikės:

1. Aplankas su įterptais failais (galite paimti atskirą aplanką ir failų pakuotę ir palaipsniui papildyti albumą nauja informacija).
2. A4 dydžio popierius.
3. Flomasteriai, pieštukai, dažai.
4. Kompiuteris spausdinimui.
5. Spausdintuvas su kopijavimo funkcija.

Galite, žinoma, apsieiti be techninių priemonių ir išduoti pagalstudento portfolio pavyzdį savo rankomis, tačiau kompiuteriu atspausdintas albumas atrodo daug įspūdingiau. Kompiuteris leidžia sukurti vieną knygos stilių ir padaryti ją modernesnę. Įtraukus vaiką į kūrybinį procesą naudojant technologijas, jis įgis naujų įgūdžių.

Albumų tipai

Priklausomai nuo to, kokia informacija pateikiama medžiagos apie mokinį santraukoje, galima išskirti keletą tokio tipo „knygų“tipų:

• dokumentika (jose yra tik pažymėjimų, diplomų, nurodančių vaiko pasiekimus konkursuose, konkursuose ir pan., kopijos);
• kūrybinis (jie numato geriausių esė, projektų, savo eilėraščių rinkinį – bet kokį vaiko sukurtą kūrinį);
• apžvalgų albumas (jame mokytojų, papildomo ugdymo įstaigų (sporto, muzikos mokyklų) pedagogų, tėvų, paties vaiko vertinimai ir nuomonės, psichologo atliktų testų rezultatai), apibūdinantys vaiko požiūrį įvairių rūšių veiklai;
• sudėtingi portfeliai (įtraukite visų trijų tipų duomenis).

Paprastai dažniausiai naudojamas kombinuotas vaizdas, nes jis leidžia pristatyti vaiką ne tik kaip mokinį, bet ir kaip visapusiškai išvystytą asmenybę.

Mokinio aplanko šablonas

Vieningų reikalavimų medžiagos konstravimui savadarbėje knygoje nėra. Yra labiausiai paplitusių studentų portfelių schemų. Jau yra daug pavyzdžių ir šablonų. Atsižvelgiant į tai, kad albumas, be laimėjimų, turiduomenis apie mokykloje besimokantį vaiką, medžiagos konstravimą, patartina naudoti:

Pavadinimas. Pirmame knygos puslapyje turi būti informacija apie savininką. būtent: pavardė, vardas, patronimas, gimimo data ir nuotrauka. Pasirinktinai galite nurodyti kontaktinius duomenis, taip pat amžių, mokyklos numerį ir adresą.

Skyrius „Mano pasaulis“(gali būti pavadintas „Mano portretas“, „Aš“, „Apie mane“). Jame pasakojama apie mokinį, jo šeimą, pomėgius, gabumus. Pageidautina, kad informacija būtų iliustruota nuotraukomis.

„Mokyklos gyvenimas“: pateikiama informacija apie vaiko pažangą, studijų rodiklių dinamiką (skaitymo techniką, dalyvavimą olimpiadose ir kt.), mėgstamus mokyklinius dalykus.

„Mano pasiekimai“. Šioje dalyje pateikiamos laiškų, pažymėjimų, diplomų kopijos, parodančios vaiko sėkmę įvairiose veiklos srityse (sporte, šokiuose, būrelių lankymuose, skyriuose).

„Apžvalgos“(įtraukite kitų žmonių mokinio charakteristikas: mokytojus, tėvus, trenerius).

Turinys. Atsižvelgiant į tai, kad albumas buvo kuriamas ilgą laiką, turi būti sekcijų sąrašas su puslapio nuorodomis.

Ši albumo struktūra leidžia apibūdinti vaiką iš skirtingųpusės. Tačiau portfelio autorių pageidavimu prie jo galima pridėti ir kitų skyrių, pavyzdžiui, „Mano hobis“, „Mano svajonės“, „Ateities planai“ir kt.

Asmeninės knygos dizaino taisyklės

Šiandien daugelis tėvų jau žino, kaip sudaryti mokinio aplanką pagal modelį, tačiau reikia atsižvelgti į kai kuriuos niuansus:

• iš pradžių turite nuspręsti dėl tokio albumo tipo;
• pasirinkite projektavimo metodą (savo rankomis arba grafiniu redaktoriumi) ir nuspręskite dėl stiliaus;
• sugrupuokite turimą informaciją į skyrius;
• nustatyti vaiko vaidmenį kūrybiniame procese;
• reikia morališkai palaikyti savo vaiką, skatinti jį naujiems pasiekimams;
• nepradėkite tvarkyti portfelio, o palaipsniui papildykite jį naujais duomenimis ir informacija.

Nėra konkrečių instrukcijų, kaip sukurti suasmenintą knygą. Visi patarimai yra patariamojo pobūdžio.

Portfelio reikšmė

Šis albumas atspindi visas individualias mokinio savybes, jo pasiekimus, asmeninį augimą. Sukurtas dar pradinėse klasėse, jis:

1. Suteikia mokiniui savitą bruožą, kuris vėliau leidžia naujiems vidurinės ir vidurinės mokyklos mokytojams rasti požiūrį į vaiką ir paskatinti jo visapusišką vystymąsi.
2. Skatina našumą mokykloje ir kitose srityse, taip pat siūlo, kurios vaiko savybės reikalauja didesnio darbo.
3. Didina kūdikio savigarbą, nes klasės mokinio portfolio kūrimas pagal modelį padeda įgyti įgūdžių ir gebėjimų, lavinajo kūrybiniai sugebėjimai verčia analizuoti savo galimybes ir siekti savęs tobulėjimo.

Visuomet reikia atsiminti, kad kiekvienas vaikas yra unikalus, o mokyklos sienose jis neturėtų būti laikomas tik žmogumi, kuris gauna žinių. Tai žmogus, turintis savo charakterį, sugebėjimus, galimybes. Mokyklos mokinio portfolio padeda išsiaiškinti vaiko potencialą. Straipsnyje pateiktas asmeninio albumo pavyzdys yra universalus. Jį galima pakeisti įtraukiant naujus skyrius arba neįtraukiant pavyzdyje pateiktų. Pasirinkimas, žinoma, lieka kūdikiui ir tėvams. Viskas priklauso nuo vaiko kūrybinių gebėjimų ir tėčio bei mamos noro padėti vaikui išsipildyti kaip asmenybei, visuomenės piliečiui ir sėkmingam žmogui.