Kaip suprasti, kad vaikas atsilieka raidoje?

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:50

Ne visi vaikai vienodai gerai įvaldo tam tikrus įgūdžius, tačiau vieniems taip nutinka dėl tingumo, o kitiems tai yra diagnozė. Pastaruoju metu vaiko raidos problema ypač paaštrėjo, o tikrąsias priežastis įvardinti sunku. Straipsnyje bus kalbama apie tai, ką daryti, jei vaikas atsilieka, kokie yra šio atsilikimo požymiai ir priežastys. Nes niekas neatsiranda už dyką.

Atsilikimo priežastis

Priežasčių, kodėl vaikai pradeda atsilikti, nėra tiek daug, tačiau kiekviena iš jų turi spąstų, į kuriuos reikėtų atkreipti dėmesį. Taigi, pakalbėkime apie kiekvieną iš jų atskirai:

1. Klaidingas pedagoginis požiūris. Šią priežastį, ko gero, reikėtų vadinti pirmąja ir viena svarbiausių. Jo prasmė slypi tame, kad mama ir tėtis neranda laiko išmokyti savo vaiko elementarių dalykų, kuriuos turėtų mokėti kiekvienas vaikas. Tokio pedagoginio aplaidumo yra daugpasekmes. Vaikas negali normaliai bendrauti su bendraamžiais, ir tai jį persekioja visą gyvenimą. Kiti tėvai, atvirkščiai, bando ką nors savo vaikui primesti, verčia bendrauti su vaikais, kai jam labiau patinka pabūti vienam, arba verčia išmokti kažko, kas jam tokiame amžiuje visai neįdomu. Tokiais atvejais suaugusieji tiesiog pamiršta, kad visi vaikai yra skirtingi, ir kiekvienas turi savo charakterį ir temperamentą. Ir jei dukra nepanaši į mamą, tai nereiškia, kad reikia ją per prievartą perdaryti, tai reiškia, kad reikia priimti vaiką tokį, koks jis yra.
2. Psichinis atsilikimas. Tai vaikai, kurių smegenys normaliai veikia, gyvena visavertį gyvenimą, tačiau infantilumas juos lydi visą gyvenimą. Ir jei vaikystėje tai yra tiesiog neaktyvūs vaikai, nemėgstantys triukšmingų žaidimų ir didelių kompanijų, tai vyresniame amžiuje tokie žmonės greitai pavargsta ir paprastai turi žemą efektyvumo lygį. Visą gyvenimą juos lydi neurozė, dažnai puola į depresiją, užfiksuota net psichozių atvejų. Šią problemą galima išspręsti, bet tik su psichiatro pagalba.
3. Biologiniai veiksniai dažnai palieka pėdsaką vaiko raidos lygmenyje. Tai sunkus gimdymas ar įvairios ligos, kuriomis moteris galėjo sirgti nėščia. Taip pat įtraukiami vaikai su Dauno sindromu. Tačiau čia genetinis veiksnys vaidina svarbų vaidmenį. Skirtumas tarp šių vaikų ir kitų bus pastebimas nuo gimimo ir visą gyvenimą. Tačiau nepainiokite sąvokos, kai vaikas vystosi 2 savaitesbuvimas įsčiose, nes tai visiškai kitokia diagnozė, kuriai reikia atskiro straipsnio. Be to, neverta vertinti būsimo kūdikio galimybių. Dažnai ultragarsas yra klaidingas ir tik veltui kelia nerimą būsimai mamai.
4. Socialiniai veiksniai. Čia aplinka vaidina svarbų vaidmenį. Vystymosi vėlavimą gali paveikti santykiai šeimoje, auklėjimo modeliai, santykiai su bendraamžiais ir kt.

Atlikimo nuo vaikų iki vienerių metų požymiai

Turėtumėte stebėti savo vaiko raidos ypatumus nuo pirmųjų jo gyvenimo dienų. Kadangi iki metų vaikas turi įvaldyti svarbiausius įgūdžius, kurie jam pravers visą gyvenimą. Ir tokiame amžiuje tėvai mato tai, ką jų mažylis jau žino, kokie pokyčiai vyksta jo elgesyje. Taigi, kaip suprasti, kad vaikas atsilieka per metus:

• Galbūt verta pradėti nuo dviejų mėnesių. Šiuo metu kūdikis jau priprato prie jį supančio pasaulio, suprato, kas jį supa. Sveikas vaikas sulaukęs dviejų mėnesių jau koncentruoja savo dėmesį į konkrečią jį dominančią temą. Tai gali būti mama, tėtis, pieno butelis ar ryškus barškutis. Jei tėvai nepastebi šio įgūdžio, verta atidžiau pažvelgti į kūdikio elgesį.
• Turėtų kelti nerimą, jei vaikas nereaguoja į jokius garsus arba tokia reakcija yra, tačiau ji pasireiškia per aštriai.
• Žaidimų ir pasivaikščiojimų su vaiku metu turite stebėti, ar jis nukreipia akis į kokius nors objektus. Jei tėvai to nemato, tadapriežastis gali slypėti ne tik vystymosi atsilikime, bet ir prastame regėjime.
• Sulaukę trijų mėnesių kūdikiai jau pradeda šypsotis, taip pat galite išgirsti pirmąjį jų „kūbavimą“iš kūdikių.
• Maždaug metukų vaikas jau gali kartoti kai kuriuos garsus, juos įsimena ir taria net tomis akimirkomis, kai negirdi. Tokio įgūdžio nebuvimas turėtų labai sunerimti mamą ir tėtį.

Žinoma, niekas nesako, kad jei bent vienas iš šių požymių buvo pastebėtas vaikui, tai yra aiškus atsilikimas. Visi vaikai yra skirtingi ir gali mokytis įgūdžių skirtinga seka. Tačiau šį procesą reikia kontroliuoti, kad pažeidimai būtų nustatyti laiku ir pradėti juos šalinti.

Kūdikiui dveji metai

Jei tėvai nepastebėjo jokių vienerių metų kūdikio sutrikimų, tai nėra priežastis nustoti stebėti jo raidą. Ir tai ypač aktualu toms mamoms ir tėčiams, kurių vaikai naujų įgūdžių mokosi lėčiau nei kiti vaikai. Sulaukęs dvejų metų vaikas jau žino gana daug, jam tampa lengviau kontroliuoti vystymosi procesą. Taigi, norint tiksliai žinoti, ar vaiko vystymasis normalus, verta žinoti, kad sulaukęs dvejų metų kūdikis gali:

• Gali laisvai lipti ir nusileisti laiptais, šokti pagal muzikos ritmą.
• Moka ne tik mesti, bet ir pagauti lengvą kamuoliuką, be vargo vartydamas knygas.
• Tėvai jau girdi iš savo vaikų pirmuosius „kodėl“ir „kaip“, taip pat paprastus vieno ar dviejų žodžių sakinius.
• Jis gali kopijuoti suaugusiųjų elgesį ir jau yra įvaldęs žaidimąslėptis ir ieškoti.
• Vaikas jau žino savo vardą ir gali pasakyti jo vardą suaugusiam, taip pat įvardija jį supančius objektus, užmezga dialogą su bendraamžiais žaidimų aikštelėje.
• Tampa savarankiškesnis ir gali pats apsimauti kojines ar kelnaites.
• Sėdėdamas prie stalo, pats geria iš puodelio, gali laikyti šaukštą ir net valgyti pats.

Jei mažylis dar neįvaldė daugumos aukščiau išvardintų punktų, o jam jau dveji metukai, tuomet verta su juo dirbti, gali prireikti specialisto pagalbos.

Vaikui treji metai

Kaip suprasti, kad 3 metų vaikas atsilieka? Užtenka kuo daugiau laiko praleisti su mažyliu ir stebėti, ką jis daro, ir klausytis, kaip jis kalba. O kad mamoms būtų lengviau atskirti atsilikimą nuo normalaus vystymosi, toliau bus aprašyta viskas, ką trejų metų kūdikis jau sugebėjo įvaldyti per tokį trumpą savo gyvenimo laikotarpį.

Trejų metų vaiką jau galima drąsiai vadinti asmenybe. Juk jis jau susiformavo charakterį, turi savo skonį ir pageidavimus, net šie vaikai jau išsiugdė humoro jausmą. Su tokiu kūdikiu galima pasikalbėti, užduoti jam klausimų, kaip praėjo diena ir ką jis ypač prisimena. Įprastai besivystantis vaikas į juos atsakys sklandžiai, sudarydamas penkių–septynių žodžių sakinius.

Su tokiu vaiku jau galima eiti pasivaikščioti. Jis mielai apsvarstys naujas vietas ir objektus, užduos daug klausimų. Mamos šiuo laikotarpiu ypačsunku atsakyti į visus „kodėl“ir „kodėl“, bet turėtum būti kantrus, nes kūdikis neturėtų galvoti, kad jo klausimai tave erzina.

Šiame amžiuje visi vaikai, nepaisant lyties, labai mėgsta spalvinti ir piešti. Pakanka vos vieną kartą parodyti mažyliui, kaip naudotis kreidelėmis ir flomasteriais, ir jis praleis valandų valandas piešdamas naujus šedevrus. Galite net duoti vaikui dažų, bet iš anksto perspėkite, kad jų nevalgykite, kad ir kokie ryškūs ir gražūs būtų.

Jei mama pastebi, kad jos trejų metų kūdikis dar nemoka kažko daryti, tuomet verta skirti jam šiek tiek daugiau laiko, išmokyti naujų žinių. Iš tiesų, daugeliu atvejų būtent dėl tėvų dėmesio stokos vaikams trūksta tam tikrų įgūdžių.

Vaikui 4 metai – ko bijoti

Kiekvienas vaikas vystosi taip greitai, kaip reikia jo kūnui, todėl nemėginkite iš vaiko padaryti stebuklingo vaiko, jei kaimynas kalba trimis žodžiais daugiau. Tačiau progresas turėtų ateiti senstant, o jei matote, kad vaiko raidoje yra kokių nors pažeidimų, tuomet geriau nedelsiant kreiptis į gydytoją, o ne laukti, kol tai „praeis savaime“.

Iš kokių požymių galima nustatyti, kad 4 metų vaikas atsilieka?

1. Prastai reaguoja į kitų vaikų draugiją: dažnai rodo agresiją arba, atvirkščiai, bijo bendrauti su kitais.
2. Griežtai atsisako būti be tėvų.
3. Negali susikoncentruoti ties viena veikla ilgiau nei penkias minutes, joblaško dėmesį tiesiogine prasme.
4. Atsisako leisti laiko su vaikais, nebendrauja.
5. Mažai domitės, pomėgiai riboti.
6. Atsisakė susisiekti ne tik su vaikais, bet ir su suaugusiais, net tais, kuriuos gerai pažįsta.
7. Vis tiek negaliu sužinoti jo vardo ir pavardės.
8. Nesupranta, kas yra išgalvotas faktas ir kas iš tikrųjų gali nutikti.
9. Jei stebite jo nuotaiką, jis dažniau būna liūdnas ir liūdnas, retai šypsosi ir apskritai nerodo beveik jokių emocijų.
10. Jam sunku pastatyti bokštą iš blokų arba būti paprašyta pastatyti piramidę.
11. Jei jis piešia, jis negali nubrėžti linijos pieštuku be suaugusiojo pagalbos.
12. Vaikas nelaiko šaukšto, todėl negali valgyti pats, sunkiai užmiega, negali išsivalyti dantų ar nusiprausti. Mama turi kiekvieną kartą aprengti ir nurengti kūdikį.

Kai kuriems vaikams vystymosi atsilikimas pasireiškia ir taip, kad jie atsisako atlikti kai kuriuos veiksmus, kurie jiems buvo paprasti būdami trejų metų. Apie tokius pokyčius būtina pranešti gydytojui, kad jis laiku padėtų vaikui, ir kūdikis pradėtų normaliai vystytis, lygiai taip pat, kaip ir jo bendraamžiai.

Vaikai penkerių metų amžiaus

Iki penkerių metų vaikai yra visiškai suaugę ir turi daug įgūdžių. Jie turi šiek tiek matematikos žinių,jie pradeda šiek tiek skaityti ir net rašyti pirmąsias raides. Bet kaip suprasti, kad sulaukęs 5 metų vaikas atsilieka vystymesi. Čia jau viskas gana paprasta. Be to, greičiausiai atsilikimas buvo pastebimas net ankstyvame amžiuje, tačiau tėvai tiesiog negalėjo to skirti jokios reikšmės arba nusprendė palaukti, kol tai „praeis savaime“. Taigi, sulaukę penkerių metų, jau galite atkreipti dėmesį į vaiko mokymosi gebėjimus, nes tokiame amžiuje jis jau laisvai pradeda skaičiuoti iki dešimties ne tik į priekį, bet ir atvirkštine tvarka. Jis laisvai prideda vieną prie mažų skaičių. Daugelis vaikų jau žino visų mėnesių ir savaitės dienų pavadinimus.

Sulaukę penkerių metų vaikai jau turi gerai išvystytą atmintį, jie lengvai įsimena įvairius ketureilius, moka įvairius skaičiavimo eilėraščius ir net liežuvio virpėjimus. Jei mama skaito vaikui knygą, tai jis gali laisvai ją perpasakoti, prisimena visus svarbiausius įvykius. Jis taip pat pasakoja apie tai, kaip praėjo diena ir ką jis veikė darželyje.

Daugelis tokio amžiaus mamų jau pradeda aktyviai ruošti savo vaikus mokyklai, todėl dauguma vaikų jau žino abėcėlę ir netgi skaito skiemenis. Taip pat vaikai jau puikiai piešia, spalvindami paveikslėlius gali ilgai pasirinkti tinkamą spalvą, jie praktiškai neperžengia kontūrų. Šiame amžiuje jau galite galvoti apie vaiko siuntimą į kokį nors būrelį, nes jo susidomėjimas tam tikru kūrybiškumu jau aiškiai matomas.

Tačiau vaikams, kurie visai netrokšta mokytis ir neįgijo pomėgių, reikia papildomo dėmesio. Neatmetama infantilizmas, kurį reikia gydyti tik pagalpsichiatro priežiūra.

Netrukus į mokyklą

Šešerių metų kai kurie vaikai jau lanko mokyklą, bet ar jie pasiruošę? Daugeliui tėvų atrodo, kad geriau vaiką išleisti į mokyklą anksti, kad jis greičiau užaugtų ir pan. Tačiau mažai kas galvoja, kad kai kurie vaikai 6 metų amžiaus atsilieka ir jiems reikia specialistų pagalbos. Tai ne išgalvotas faktas, o psichologinių ir pedagoginių tyrimų duomenys, kurie rodo, kad 20% vaikų, ateinančių į pirmą klasę, nustatomas protinis atsilikimas. Tai reiškia, kad vaikas atsilieka nuo savo bendraamžių psichikos raidoje ir negali įsisavinti medžiagos tokiu pat lygiu su jais.

ZPR nėra sakinys, ir jei tėvai laiku kreipėsi pagalbos į specialistus, jų kūdikis gali saugiai mokytis bendrojo lavinimo mokykloje. Žinoma, nereikėtų iš jo reikalauti puikių rezultatų, bet jei jis sulauks specialisto pagalbos, jis pakankamai gerai įsisavins mokymo programą.

ZPR tipai

Yra keturi pagrindiniai DRA kilmės tipai, kurie turi savo priežastis ir atitinkamai pasireiškia įvairiais būdais.

1. Konstitucinė kilmė. Ši rūšis perduodama tik paveldėjimo būdu. Čia yra ne tik psichikos, bet ir kūno nebrandumas.
2. Somatogeninė kilmė. Vaikas galėjo sirgti liga, kuri taip paveikė jo smegenis. Šie vaikai paprastai yra išsivystęintelektas, bet dėl emocinės-valinės sferos čia iškyla rimtų problemų.
3. Psichogeninė kilmė. Dažniausiai pasitaiko tiems vaikams, kurie auga netinkamose šeimose, o tėvai jais visiškai nesirūpina. Yra rimtų problemų, susijusių su intelekto vystymusi, vaikai visiškai negali kažko padaryti patys.
4. Smegenų organinė kilmė. Iš keturių ZPR tipų tai yra sunkiausia forma. Tai atsiranda dėl sunkaus gimdymo ar nėštumo. Čia tuo pat metu yra uždelstas vystymasis intelektualinėje ir emocinėje-valingoje sferose. Šie vaikai dažniausiai mokosi namuose.

Toliau verta apsvarstyti klausimą, kuris kyla, jei vaikas atsilieka nuo vystymosi. Ką daryti su šia problema ir ar įmanoma ją visiškai įveikti?

Patarimai tėvams

Tėvai yra tie žmonės, kurie pirmiausia turėtų suteikti pagalbą protinio atsilikimo vaikui. Kadangi šios diagnozės negalima priskirti medicininei diagnozei, nėra prasmės ją gydyti ligoninėje. Štai keletas patarimų tėvams, ką daryti, jei jų vaikas yra atsilikęs:

• Ši liga turi būti išsamiai ištirta. Yra daug naudingų ir įdomių straipsnių šia tema, kurie bent šiek tiek atvers paslapties šydą dėl tokios baisios diagnozės.
• Neatidėliokite apsilankymo pas specialistą. Pasikonsultavus su neurologu ir psichoneurologu, vaikui prireiks tokių specialistų kaip logopedo, psichologo, logopedo pagalbos.
• Užsiėmimams su vaiku vertapasiimti įdomių didaktinių žaidimų, kurie padės jam lavinti protinius gebėjimus. Tačiau žaidimus reikia pasirinkti pagal vaiko sugebėjimus, kad jam nebūtų sunku. Nes bet kokie sunkumai atgraso nuo noro apskritai ką nors daryti.
• Jei vaikas eina į paprastą mokyklą, jis turi atlikti namų darbus kiekvieną dieną tuo pačiu metu. Iš pradžių mama visada turi būti šalia ir padėti kūdikiui, bet palaipsniui jis turėtų priprasti viską daryti pats.
• Galite sėdėti forumuose, kur tėvai, turintys tas pačias problemas, dalinsis savo patirtimi. „Kartu“susidoroti su tokiomis diagnozėmis yra daug lengviau.

Išvada

Kaip matote, tėvų užduotis yra ne tik kontroliuoti vaiko raidą, bet ir aktyviai dalyvauti šiame procese. Kadangi būtent tėvų aplaidumas dažnai lemia tai, kad gana gabūs vaikai, galintys „puikiai“mokytis, gauna tokią diagnozę kaip protinis atsilikimas. Be to, vaikui iki šešerių metų nereikia tiek daug laiko užsiėmimams, nes tokiame amžiuje jis greitai pavargsta nuo įvairių užduočių atlikimo. Apžvalgoje pateikta informacija padės atsakyti į klausimą, kaip suprasti, kad vaikas atsilieka. Jei tėvai išsamiai išstudijuos šią medžiagą, jie ras daug naudingų dalykų.