Kas yra vaikiškas eilėraštis: apibrėžimas. Eilėraščiai ir anekdotai vaikams

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:51

Visame pasaulyje mamos, miršdamos nuo švelnumo savo vaikui, pradeda ypatingai kalbėtis, „vaikščioti“su juo, guodžiasi, linksminasi. Laikas bėga greitai: maitinimas, miegas, pabudimas… Nuo pirmųjų dienų laimingas kūdikis mamų ir močiučių dėka pasitinka nuostabiomis lopšinėmis.

Vyresnioji karta mums išsaugojo žodinį liaudies meną. Lopšeliai supažindina vaiką su išskirtiniu mūsų močiučių stiliumi. Vladimiras Dalas apdovanoja žodį „linksminti“sinonimais: įtikti, užimti, linksminti, linksminti.

Taigi, kas yra vaikų darželis šiuolaikiniame pasaulyje? Tai trumpas rimas, juokingas ir lengvai įsimenamas. Bendravimas su mažais vaikais leidžia suaugusiems užmegzti ryšį tarp artimiausių žmonių pasitelkiant garsus, balso melodingumą.

Pirmųjų lopšinių komiškų dainų giedojimas, vėliau juokeliai ir juokingi rimai lavina dėmesį, aštrina ausį. Tai atitraukia kūdikio dėmesį nuo vaikystės problemų, supažindina jį su gamta, laukine gamta, žaislais, namų apyvokos daiktais.

Vienu metu glostyti ir liesti galvą, rankas, kojas, minint šias dalis eilėraščiuose, mokykite kūdikį. Supažindinkite mažąjį žmogų su pasauliusuaugusieji pradeda tyrinėdami veidą, kūno sandarą. Į pagalbą ateina vaikiški rimai.

Iš vyresnės kartos jauniesiems perduodamas folkloras toks turtingas, kad joje atsispindi bet kokia vaiko gyvenimo situacija. Eilėraščiai, semantiniai anekdotai vaikams tarnauja šiems tikslams ir puikiai susidoroja su auklėjimo pareigomis. Judesiai ir gestai padeda vaikui suprasti žodį, jo reikšmę ir taikymą.

Pirmieji vaikiški eilėraščiai įsirėžia į atmintį visam gyvenimui

Kiekvienas žmogus, net ir būdamas labai senatvėje, atmintyje sugeba atkurti juokingus eilėraščius:

• Vanduo, vanduo, nuplauk man veidą.
• Nuo žąsų vandens, visas plonumas nuo tavęs.
• O, kachi-kachi-kachi, žiūrėk – spurgos, kalači.
• Skerdenos, tutushki, spurgos ant stalo.

Pirmosios eilutės iškart siūlo tęsinį. Kiek šimtmečių jie, šie kenkėjai, pasakos?

Spausdinimo technologija padėjo išsaugoti šiuos šedevrus, pasakyti šiuolaikiniams žmonėms, kas yra vaikiškas eilėraštis. Pats prisiminimas apie vaikų ir anūkų gimimą juos grąžina, net nereikia žiūrėti į knygą. Iki trejų metų vaikai patys žaidžia ir sako juokingus eilėraščius, džiugindami savo tėvus, močiutes ir save.

Vaikai susidomėję klausosi lopšinių. Ramioje atmosferoje, tyloje, kai dainuoja pažįstamas balsas, vaikas vaizduotėje leidžiasi kartu su dainos herojais į tolimą, jo sugalvotą kelionę.

Žaidimo akimirkomis skaičiuojami rimai gerai įsimenami. Tardami juos vaikai įgyja atskirų garsų tarimo patirties,sunkiai ištariami žodžiai. Logopedai atlieka specialias atrankas, kurios siūlomos vaikams ir suaugusiems užsiėmimams. Kalbos raida suteikia grįžtamąjį ryšį. Artimieji geriau vienas kitą supranta, praturtina vaiko žodyną. Eilėraščius ir anekdotus lengva įsiminti.

Mėgstamiausi anekdotai, sakiniai, užkalbėjimai

Įvairiausi eilėraščiai ir anekdotai tampa mėgstamiausiais, jei tėvai juos pritaiko vietoje.

Žaisti paplotėlį su vaiku – galbūt pirmas žaidimas jo gyvenime, veiksmus palydime žodžiais:

Raštai, raiščiai, Sodai nelaistyti.

Ar kiti:

Patty pyragėliai, Kur buvai? močiutė!

Kaip vaikui viskas pažįstama: paplotėliai – delnukai, kurie taip patogūs mamos ar močiutės rankose. Jis vis dar nežino, kas yra vaikiškas eilėraštis, bet džiaugiasi, linksminasi, linksminasi.

Plėtodami pirštų suspaudimo dinamiką grojame „Šarka“. Vaiko ranka patogiai įsitaisė didelėje mamos rankoje. Mes sakome, pirštu perduodame vaikui per delną. Jis šiek tiek kutenantis, bet smalsus. Vaikas žiūri į ranką. Kur yra šarka ir jos kūdikiai?

Keturiasdešimt, keturiasdešimt, Kur gyvenote? Toli!

Viriau košę, pavaišinau vaikus.

(Mama, sulenkusi pirštus prie delno, tęsia.)

Padavė. Davė šį…

(Pamažu visi pirštai sulenkiami, liko tik vienas.)

Ir šis negavo!

(Nykštys laikomas tiesiai.)

Jis nenešė vandens, Jis neskaldė malkų, Jis nekūreno krosnies.

Apysaka. Pirštas nieko negalėjo padaryti, betžmogeliukas įsivaizduoja, kad jis yra vienas iš vaikų prie stalo, kurį Šarka padėjo vakarienei. Tuo tarpu darželio eilėraštis nėra lengvas, jis jau turi auklėjamąjį šališkumą: jei neatliksi darbo, negausi ir maisto.

Pažadinti vaiką anksti yra pats maloniausias dalykas. Šios akimirkos svarbios bendraujant su vyresniaisiais. Sveikas kūdikis atsibunda laimingas, noriai žaidžia. Įvyko kai kurie vaiko būklės pokyčiai, lietingas rytas sugadino jam nuotaiką – tuomet jį pralinksmins toks siužetas:

Gidys, gaidys, Auksinės šukos!

Pažiūrėk pro langą -Duok žirnių!

Arba taip:

Saule, žiūrėk, raudona, spindėk…

Vyresniam vaikui citata:

Beldesys, trykštantys gatvėje, Foma joja ant vištienos, Timoška ant katės…

Tautosakai padėti

Mergina auga, reikia pinti kasytes, bet jai nepatinka. Mama ramina, glosto galvą ir juokauja:

Supinsiu pynę…

Sakinys:

- Tu augi, pynė auga, visas miestas gražus.

Reikia atsisėsti papusryčiauti, išgerti pieno, o kūdikis atsisuka, išlipa?

Atitraukiantys anekdotai:

Žolė-skruzdė pakilo iš miego, Zylė paėmė grūdus, Kiškiai - kopūstams, Pelės - pluta,Vaikai – už pieną.

Reikia masažo – paglostykite sakydami:

Traukia-traukia, Įjungta… (jiems) gurkšnoju, Raenelėse -khvatushechki, Burnoje - kalbininkas, O galvoje - protas!

Prausiam veidą posakiais, pradžiuginame vaiką, padovanojame vandens kaip gerąją fėją. Plaukdami taip pat nepamirštame, kas yra vaikiškas eilėraštis, o linksmai ir lavindami laisvalaikį naudojame įvairius variantus.

Žaiskite linksmus vaikiškus eilėraščius

Daugeliui vaikų patinka žaidimai, kurie juos trikdo ir linksmina. Suaugusieji su rodomuoju ir viduriniu pirštu juda nuo pėdos piršto, lėtai kyla aukštyn ir taria:

Pelė nuėjo ieškoti vandens, Šalčiui, raktas.

Šulinys, čia šulinys, Ir čia karštas vanduo!

Šulinys yra vietos po keliu, pažastimi ir karštu vandeniu kakle. Intonacija komiška, pirštai iš pradžių lėtai juda, baigiasi, šiek tiek kutenant vaiką. Linksmybės neturi pabaigos. Iki trejų metų vaikas pats ieškos to paties karšto vandens po skruostu.

Vaikelio eilėraštis vystosi

Mes pradedame supažindinti vaiką su gyvūnų pasauliu, o juokeliai čia pat:

- Žąsys, žąsys!

- Ha, cha, cha.

- Ar nori valgyti?

- Taip, taip, taip!

- Na, skrisk namo!

- Pilkasis vilkas už kalno, Nepaleidžia mūsų namo.

Jie vėliau bus naudingi vaikams žaidžiant slėpynes, pažymėkite. Su malonumu, šaukdami juos, vaikinai žais su suaugusiais ir bendraamžiais.

Ir kiek įvairių darželių eilėraščių apie augalus, daržoves, gėles.

Griovas, ašarok uogą, Juodieji serbentai, Mama pintinėje, Ir aš patsdelnas.

Darželio auklėtojas

Nuo vaikystės mokyti vaikus dirbti, tyčiotis iš tinginių sofos bulvių. Tautodailėje pajuokos-tyčios buvo naudojamos tiksliai pagal paskirtį. Švietimo tikslais suaugusiems tokiu klausimu į pagalbą atėjo juokai. Pavyzdžiui, sakinys:

- Kur tu, broli Ivanai?

- Viršutiniame kambaryje.

- Ką tu darai?

- Padedi Petrui!

- O ką daro Petras?- Taip, ant viryklės!

Vaikai yra jautrios prigimties, jie pajus pokštą, net pasityčiojimą. Be papildomo paaiškinimo jie padarys tai, ko prašėte, bet pamiršo, ignoravo prašymą arba tiesiog buvo per tingūs.

Vaikiškas eilėraštis ne tik paguodžia, bet ir linksmina, jei tai taikoma tokiu būdu.

Rhymes skanėstai

Nuo seniausių laikų vaikai buvo skiepijami meile ir pagarba sočiam maistui. Meilė gyvūnams, kurie duoda pieną, kiaušinius. Rūpinimasis augalais, kurie davė vaisių.

Ropė mama, Aš tave labai myliu!

Šaukštas nebus tuščiasIki gavėnios!

Jie sakė apie kopūstus:

Kopūstas wilkasta, Nebūk kulkšnis, Auga saldus, Nebūk kartaus.

Augink didelis,Nebūk mažas.

Skaičiavimas žaidime

Maži skaičiavimo eilėraščiai nustato ritmą, sukuria linksmą nuotaiką vaikų žaidime. Jie pašalina ginčus ir priešiškumą – jie neturi nieko k altinti, todėl rimas nurodė, kam vairuoti.

- Pilkasis kiškis, Ką tu padarei?

- Šiurkščiai suplyšo.

- Kur tu jį padėjai?

- Po deniu.

– Kas pavogė?

- Rodionas!- Išeik!

Susipažinimas sugamta

Kiek gražių trumpų linksmų eilėraščių apie metų laikų kaitą buvo paveldėta! Jie paaiškina, ko tikėtis iš sezono: šilto, š alto, karšto oro ar lietaus. Vasarą jie vadina džiaugsmingu laukimu, tarsi erzindami:

Lietus, lietus, dar daugiau!Duok storą.

Vaikiški eilėraščiai-barkeriai gimė tais metais, kai tirštas (tirštokas maistas), skirtingai nei skystas troškinys, ant stalo būdavo tik sotų rudenį ir žiemą. Pavasaris suteikė vilties sušilti, o lietus garantavo gerą derlių.

Tautodailė gerumui ugdyti

Folkloro anekdotai supažindina vaikus su istorija. Perskaičius tokius eilėraščius, jie pradeda kelti daug klausimų, atsiranda gailesčio jausmas, noras dalytis su veikėjais duona, pienu.

• Lyvai, skrisk, Atneškite raudoną pavasarį!

  Pavargome nuo žiemos!

  Pienas viską atėmė.

Vaikiškas eilėraštis supažindina su gyvūnų pasauliu

Jokas taip pat yra ryškus vaikiškas eilėraštis. Ją galima apibrėžti kaip vieną iš žodinio liaudies meno krypčių, kuri džiugino senus ir mažus. Tėvai, nunešti ne mažiau nei jų vaikai, pamatę sraigę, įtikina ją:

Sraigė, sraigė, Išstumk ragus!

Duokime puodą košėsTaip, dubenį duonos!

Ar ne visus nuneša mažas dėmėtas vabzdys, kurio negalima paleisti, kol nepaklausi:

Burutė, Nuskrisk truputį.

Ten tavo vaikaiValgyk kotletus.

Tokiuakimirką tampame tyra širdimi. Tikimės, kad boružėlė išskris pas savo vaikus. Protiškai paguosdami šią vabzdį, kad jos vaikai sotūs, suprantame, kad bet kuris vaikas yra laimingesnis, jei su jais yra mama.

Paprasti ir mums pažįstami nesudėtingi vaikiški eilėraščiai, pasirodo, kad jie gali padaryti mažą ir didelį žmogų dėmesingu, maloniu, nuoširdžiu, teisingu.