Ką vaikas turėtų žinoti būdamas 3 metų? 3 metų vaikų amžiaus ypatumai. 3 metų vaiko kalbos raida

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:52

Dauguma šiuolaikinių tėvų daug dėmesio skiria ankstyvam vaikų vystymuisi, suprasdami, kad iki trejų metų vaikas žaidimo metu mokosi lengvai, o po to jam tampa daug sunkiau išmokti naują informaciją be gera pradinė bazė. Ir daugelis suaugusiųjų susiduria su klausimu: ką turėtų žinoti vaikas, sulaukęs 3 metų? Atsakymą į jį, taip pat viską apie šio amžiaus vaikų raidos ypatumus sužinosite iš šio straipsnio.

Atsargiai: trejų metų krizė

Trejų metų krizė laikoma viena pirmųjų su amžiumi susijusių vaiko krizių, ji kiekvienam vyksta skirtingai, bet vis tiek vyksta. Tai susiję su tuo, kad šiame amžiuje prasideda kūdikio savimonės procesas – senasis tikrovės paveikslas pasensta, o jo vietoje atsiranda naujas. Siekiant išvengti nereikalingų konfliktų, streso ir žinoti, kaip padėti vaikui šiuo laikotarpiu, svarbusuprasti šias 3 metų vaikų amžiaus ypatybes:

• Reikia savarankiškos veiklos: vaikas atskiriamas nuo suaugusiųjų, o realybė, anksčiau daugiausia ribojama daiktų ir šeimos rato, tampa suaugusiųjų pasauliu.
• Vaikas pradeda priešintis suaugusiems, nustoja paklusti ir protestuoja prieš anksčiau įskiepytas elgesio normas.
• Būtent šiuo laikotarpiu kūdikis išmoksta skirtis tarp „noriu“ir „turėčiau“, o sąmoningi veiksmai ima dominuoti prieš impulsyvius.
• Šiame amžiuje aktyviai formuojasi savigarba, kuriai didelę įtaką daro suaugusiųjų požiūris.

Naujos funkcijos

Tačiau be elgesio sudėtingumo, 3 metų vaikui atsiranda naudingų savybių, kurios padidina gebėjimą mokytis:

• Bendravimo pasirengimas: vaikas pradeda bendrauti su kitais žmonėmis, vadovaudamasis taisyklėmis ir normomis.
• Kognityvinis pasirengimas: vystosi vaizduotės mąstymas, leidžiantis vaikams galvoti apie dalykus ir juos palyginti net tada, kai jie jų nemato.
• Emocinis vystymasis: vaikas pradeda valdyti emocijas, įskaitant susidorojimą su agresija.
• Pasirodo galimybė skaičiuoti ir skaityti.

Sąveikaujant su supančia tikrove vaikas pažįsta pasaulį ir vystosi, suaugusiųjų užduotis – jam padėti. Mokant svarbu atsižvelgti ir naudoti proksimalinės raidos zoną: ką vaikas gali padaryti padedamassuaugusiems, o tai, ką jis išmoko daryti pats, turėtų tapti praeitu laiku.

Kalbos raidos vertinimas

Iki penkerių metų kalba vystosi labai intensyviai, todėl svarbu kontroliuoti, ar vaikas neatsilieka, ir esant reikalui jam padėti. Norint įvertinti kalbos raidą, pateikiamas toks sąrašas, ką vaikas turėtų žinoti būdamas 3 metų:

• Žodyną sudaro maždaug tūkstantis žodžių.
• Žiūrint daiktus, žmones ir gyvūnus, praktiškai vartojami pilni žodžiai, o ne garsai ar sutrumpintos versijos.
• Atskiria ir teisingai vartoja veiksmažodžius su priešdėliu (bėgo, bėgo, išbėgo).
• Jis žino, kaip pavadinti objektus naudodamas bendrinius žodžius („vaisius“, o ne „kriaušė“ir „obuolys“).
• Žino daiktų dalių pavadinimus (gali suprasti, kad puodas turi dugną ir rankenas).
• Atitinka žodžius ir supranta, kas yra sinonimai.
• Sukuria savo žodžius iš tų, kuriuos jau žino.
• Atkreipkite dėmesį į neteisingą kitų vaikų tarimą, o patys garsai taip pat gali būti tariami neteisingai.
• Gali kalbėti taip, kad suprastų bet kuris suaugęs.

Kaip sukurti nuoseklią kalbą

Tolesnis 3 metų vaiko kalbos ugdymas apima: žodyno didinimą, taisyklingo garsų tarimo mokymą ir sakinių kūrimą. Pagrindinis visų užsiėmimų tikslas – tobulinti nuoseklią prasmingą kalbą. Norėdami tai padaryti, galite užsiimti specialiais žurnalais-pašalpomisspalvingi paveikslėliai ir pratimai.

Deja, negalite pasikliauti vaiko atkaklumu ilgą laiką, tačiau galite prisiminti pagrindines užduotis vaikams nuo 3 metų ir atlikti jas naudodami realaus gyvenimo koncepcijas:

• Namuose galite pavadinti objektus ir pasirinkti apibendrinančius žodžius, kaip pavyzdį naudodami žaislus, batus, indus ir kitus dalykus.
• Eidami galite pasakyti vaikui būdvardžius ir paprašyti, kad jis surastų juos atitinkančius daiktus, pavyzdžiui, „aukštas“(kūdikis rodo į namus) arba „raudonas“(galbūt automobilis). Šio pratimo pranašumas yra tas, kad kūdikis gali rasti daug tinkamesnių dalykų realiame pasaulyje nei nuotraukose.
• Gatvėje ir namuose galite užduoti vaikui klausimų apie jo matomus objektus, pavyzdžiui, kur jie yra, kokios spalvos, kam reikalingi kiti.

Mokykitės eilėraščių

Trejų metų vaikas turi mokėti atmintinai ir pakartoti 3–4 suaugusiojo pasakytus žodžius. Dėl šio sugebėjimo galite pradėti mokytis poezijos. Jie lavina atmintį, dėmesį, lavina kalbą, praturtina žodyną, plečia idėjas apie pasaulį, taip pat padeda vaikui augti kryptingai ir atlikti pradėtus darbus.

3 metų vaikams skirtas rimas neturėtų būti per ilgas: pakanka dviejų ketureilių. Prieš pradėdamas mokytis eilėraščio, suaugęs asmuo turėtų jį aiškiai pasakyti ir aptarti turinį su vaiku. Jei norite, prie teksto galite piešti paveikslėlius. Kiekvienas keturkampis mokosi pagal vieną modelį: suaugęs žmogus lėtaiištaria pirmąją eilutę ir prašo vaiko kartoti po jo, kol prisimins. Tada išmokstama antroji eilutė ir prijungiama prie pirmosios, tada trečioji pridedama prie pirmųjų dviejų. Tada prisimenamas paskutinis, ir pirmasis ketureilis yra paruoštas. Kai išmokstamos mintinai dvi dalys, jos sujungiamos ir skaitoma visa eilė.

Lengvas eilėraštis 3 metų vaikams apie žiemos pradžią:

Ryte nuėjau prie lango, Nustebau: Na, gerai!

Rudenį nuėjau miegoti, Pasaulis pasikeitė per naktį !

Apsivilko b alti chalatai

Ir medžiai ir namai.

Tai reiškia, kad tikraiŽiema pas mus atėjo naktį!"

Pačios pirmosios matematinės sąvokos

Pirmoji pažintis su matematika prasideda daug anksčiau nei atrodo, o nuo to, kaip seksis, priklauso tolimesnis vaiko santykis su šiuo sudėtingu mokslu. Šis sąrašas, ką vaikas, būdamas 3 metų, turėtų žinoti matematikos srityje, padės įvertinti vaizdų išsamumą:

• Galite palyginti objektus pagal plotį, ilgį, storį ir aukštį.
• Kalboje naudokite sąvokas „daug“ir „vienas“, teisingai derinkite jas su daiktavardžiais.
• Gebėkite ant pirštų suskaičiuoti iki trijų.
• Žinokite ir pavadinkite pagrindines geometrines figūras: kvadratą, apskritimą, trikampį ir palyginkite objektus pagal formą.
• Žinokite ir kalboje vartokite sąvokas: mažas, didelis, mažiau ir daugiau.
• Galite palyginti prekių skaičių.
• Kad būtų galima rasti porą tam tikram atributui.

Žinių apie mus supantį pasaulį tikrinimas

Kai kurie tėvai neįvertina savo trejų metų vaikų galimybių ir neduoda reikiamo krūvio, o intensyvūs užsiėmimai prasideda pasiruošimo mokyklai laikotarpiu ir susiduria su vaiko nenoru mokytis, nes pažintinė veikla jau išblėso. Norint išvengti tokių problemų, svarbu laiku išsiaiškinti, ką apie jį supantį pasaulį turėtų žinoti 3 metų vaikas ir, jei reikia, užpildyti spragas.

Tokio amžiaus vaikas turėtų:

• Žinokite, kaip atrodo ir yra vadinami naminiai ir laukiniai gyvūnai.
• Supraskite, kas yra paukščiai, vabzdžiai ir žuvys, ir mokėkite įvardyti tris ar keturis kiekvienos klasės atstovus.
• Žinokite tris ar keturis medžių ir gėlių pavadinimus.
• Gebėti atskirti vaisius, daržoves, grybus ir uogas, taip pat žinoti pagrindinius jų pavadinimus.
• Atkreipkite dėmesį į gamtos reiškinius, tokius kaip vėjas, lietus, vaivorykštė, sniegas.
• Žinokite ir mokėkite įvardyti dienos dalis.
• Atkreipkite dėmesį į medžiagas, iš kurių pagaminti aplinkiniai daiktai.

Mąstymo ir motorinių įgūdžių raidos vertinimas

Trejų metų vaikas turi turėti galimybę atlikti šiuos veiksmus:

• rinkti vaizdą iš 2-4 dalių;
• pažiūrėkite ir paaiškinkite neatitikimą paveikslėlyje;
• nustatykite papildomą prekę ir pagrįskite savo pasirinkimą;
• paaiškinkite, kuo viskas yra panaši ir skiriasi;
• kirpti popierių žirklėmis;
• atskirkite gabalus iš plastilino ir iš jų pagaminkite dešreles ir rutuliukus;
• pieškite taškus, apskritimus ir įvairiuslinijų tipai;
• užsiimk pirštų gimnastika.

Kaip lavinti smulkiąją motoriką

Motorikai lavinti naudingiausia yra modeliavimas 3 metų vaikams, tačiau vaikas juo pradeda domėtis daug anksčiau, pavyzdžiui, kai entuziastingai tepa ant stalo koše. Galite lipdyti iš plastilino ar sluoksniuotos tešlos. Užsiėmimai taip pat padeda lavinti kalbą ir įtvirtinti turimas idėjas apie pasaulį. Galite lipdyti, jei norite, bent kiekvieną dieną, bet užtenka du kartus per savaitę. Kad pamokos būtų smagesnės ir vaikui nebūtų per sunkios, iš popierinių pagrindų galite pasidaryti ruošinius ir parinkti tinkamus pasakojimus ar eilėraščius.

Pirmosios patirties su plastilinu tikslas: išmokyti vaiką nuplėšti nuo jo gabalėlius ir lipdyti ant popieriaus, galite piešti medžius ir papuošti juos spalvingais lapais. Antroje pamokoje reikia išmokti ridenti kamuoliukus, galima papuošti eglutę naujametiniais žaisliukais. Trečiosios pamokos metu vaikas praktikuos iškočioti dešreles, iš kurių galima pasidaryti vaivorykštes ar olimpinius žiedus. Trejų metų amžiaus pakanka šių paprastų gudrybių.

Žinoma, visi vaikai yra individualūs ir turi skirtingus gebėjimų lygius. Tačiau nuo tėvų priklauso, kaip šie gebėjimai bus panaudoti. Svarbu atidžiai stebėti vaiko progresą, vertinti jo išsivystymo lygį ir nuolat žaismingu būdu duoti naujų ir sudėtingesnių, bet ne mažiau įdomių užduočių vaikams nuo 3 metų.