Dalinė programa yra Harmoningas vaiko asmenybės ugdymas darželyje

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 06:06

Dalinė programa – tai madingas žodis kiekvienai mamai, galvojančiai, ką jos vaikas veikia darželyje. Tačiau su jais nėra nieko blogo.

Dalinė programa yra ikimokyklinio ugdymo dalis, neatsiejama asmenybės formavimosi dalis.

Be pagrindinio ugdomojo darbo, pedagoginė veikla apima papildomas, dalines programas. Kas tai yra ir koks jo tikslas?

Ikimokyklinio ugdymo įstaigoje dalinės programos – tai užsiėmimai ir technikos, skirtos lavinti smulkiąją motoriką, gryną kalbą, lavinti kalbos ir kalbos formų supratimą, lavinti asociatyvų mąstymą.

Kuo skiriasi dalinė programa nuo įprastos?

Šios programos papildo pagrindinę vaikų darželyje ugdymo programą. Dažniausiai pedagogai naudoja ištisus autoriaus ar autorių grupės sukurtus metodus. Metodinės literatūros skyriuje esančiame knygyne galite rasti knygų su išsamiais aprašymais.

Vaikų ikimokyklinio ugdymo įstaiga negali naudotis dalinėmis ikimokyklinio ugdymo programomis. Bet tada gyvenimasvaikui bus nuobodu, jis nebus užpildytas lavinamaisiais žaidimais ir veikla, ir jis nenorės juose lankyti.

Dalinės programos yra geros, nes jose aprašomi kitų pedagogų jau atlikti metodai ir atsispindi jų rezultatai. Tam tikru būdu tokiomis programomis galima pasitikėti. Bet kokiu atveju pasirinkimą daro vadovybė ir darželio auklėtojos.

Kokia yra dalinės programos prasmė?

Dalinio ugdymo programos nukreipia vaikų dėmesį į mokymosi priemones ir įdomias užduotis. Laukiama kūrybinė veikla ir sugrįžimas. Šiuo unikaliu laikotarpiu, kai maži vaikai yra imlūs viskam, kas juos supantis pasaulis, vaizduotės žaidimas jiems padės kaip niekas kitas.

Darželio užduotis – sukurti lygybės atmosferą tarp vaikų, suteikti kiekvienam vaikui galimybę tobulėti nekenkiant psichikai ir sveikatai.

Todėl pedagoginei veiklai skiriamas toks didelis dėmesys. Kuo daugiau žinių apie pasaulį vaikas įgyja darželyje, tuo daugiau galimybių jis turi adekvačiai suvokti jį supantį pasaulį, susidoroti su stresu mokykloje ir vėlesniame gyvenime. Tačiau teigiamas požiūris pradeda formuotis tik nuo trejų iki ketverių metų. Todėl dalinė programa yra galimybė bet kuriam vaikui.

Kas yra dalinės programos?

Dalinės programos ikimokyklinio ugdymo įstaigose suskirstytos į kelias sritis. Kai kurie iš jų apima tautosakos, pasakų, pasakėčių, eilėraščių ir epinių herojų studijas. Tai ne tik suteikia vaikams istorijos supratimą, bet irlavina atmintį: pasakėčių, eilėraščių ir paprastų eilių ištraukas lengva išmokti ir jos yra savarankiškos veiklos pavyzdys.

Matematikos programos supažindina su paprasčiausiais aritmetiniais veiksmais ir protingomis užduotimis, taip ugdydami racionalų mąstymą.

Į šį sąrašą taip pat galite įtraukti teatro veiklą, skirtą teatro įgūdžių ugdymui. Net ir tarp ikimokyklinukų paprastas būrelis gali būti itin populiarus, jei tinkamai atsižvelgiama į užsiėmimų organizavimą ir spektaklių kūrimo procesą.

Be to, veikla darželyje taip pat skirta patekti į dvasinį pasaulį, mokyti etiketo ir mandagumo taisyklių.

Dalinės GEF programos

Žinoma, darželių veiklą reglamentuoja federaliniai standartai. Dalinės programos pagal GEF siūlo, kad ikimokyklinis ugdymas bus skirtas klasių individualizavimui, vaikų iniciatyvos ir aktyvumo visose srityse palaikymui, bendradarbiavimui su šeima ir tėvų pagalba, aktyviam auklėtojų ir kitų darželio darbuotojų darbui, siekiant užtikrinti komfortišką vaikų ugdymą. likti darželyje.

Kiekvienam vaikui svarbi individualiai parinkta dalinė programa. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas leidžia jį organizuoti pagal visas taisykles.

Vaikų ikimokyklinio ugdymo įstaiga savarankiškai pasirenka ugdymo programas, tačiau jos turi atitikti federalinius standartus.

Kam tiksliai skirtos dalinės programos?

Principaidalinės programos yra paprastos. Yra kelios švietimo sritys. Jie naudojami atskirai arba kartu, kad būtų pasiektas geriausias poveikis.

Vaikui įskiepijamos idėjos, pavyzdžiui, apie kasdienį gyvenimą, žmonių gyvenimo kultūrą, apie namų apyvokos daiktus ir medžiagas, iš kurių jie buvo pagaminti, apie kiekvieno daikto paskirtį ir paskirtį. Palaipsniui atsiranda ne tik supratimas apie savo vietą pasaulyje, bet ir noras prisidėti bei savarankiškai aktyviai dalyvauti jo studijose.

Ateityje galėsite diegti idėjas apie dydžio matus, matematinius objektus, skaičius, skaičius, matus ir tūrius. Tai padeda susisteminti žinias apie mus supantį pasaulį vienoje sistemoje su kitais žmonėmis.

Designavimas vyresniųjų grupėje moko atskirti spalvas ir geometrines formas, ką nors kurti pačiam ir eksperimentuoti. Kuo vyresni vaikai, tuo sunkesnės užduotys. Bet ir smagiau.

Kaip ši veikla veikia vaikus?

Darželio režimas, kaip taisyklė, pasirenkamas racionaliai: vaikas nepavargsta, gauna laiko poilsiui ir žaidimams, kurie neturi jokios konkrečios paskirties. Tačiau svarbu užtikrinti, kad aktyvūs žaidimai ir veikla nesukeltų streso.

Negalima surengti pamokos taip, kad viena iškart sektų kitą, kad net neliktų laiko pailsėti. Daugelis tėvų, dalyvaujančių švietime, kartais rodo pernelyg didelį uolumą. Jie mano, kad darželio vaikui neužtenka, todėl veda jį į papildomas klases.

Šiame amžiuje jums nereikia versti jokios veiklos. Lėtinis nuovargis vaikui, kuris dar nepradėjo eiti į mokyklą, yra nesąmonė, tačiau tai taip pat įmanoma, jei persistengsite su ugdymo procesu.

Ar tėvai gali padėti?

Artimieji, mama ir tėtis, priima skirtingus sprendimus, kiek laiko jų vaikas praleidžia darželyje. Jeigu turi pakankamai galimybių mokytis savarankiškai, vadinasi, lankyti darželį nebūtina. Jei šiuo klausimu sutarsite su vadovybe, klasėje galite pasirodyti tik antroje dienos pusėje arba, atvirkščiai, pirmoje.

Likusį laiką galite užsiimti vaiko auginimu vienas. Dalinė programa – gera proga ir tėvams. Visai nebūtina tapti šios srities ekspertu, bet būtina turėti supratimą, kokie užsiėmimai vyksta darželyje, kad neprarastumėte pažangos namuose.

Tai tinka ir vyresniems vaikams. Pavyzdžiui, statybos vyresnėje grupėje gali suvilioti ne tik vaikus, bet ir tėvelius. O kas gali būti geriau nei žaisti kartu?

Bet net jei dėl darbo dienos metu nėra laiko rūpintis vaiku, vakare tam galite skirti porą valandų.

Su kokiomis problemomis gali susidurti šeima?

Be sunkių šeimyninių situacijų, tokių kaip vieno iš tėvų nebuvimas ar nepriežiūra, tėvystei gali trukdyti keli kiti dalykaiveiksniai.

Visų pirma, svarbu atsiminti, kad maži vaikai yra labai įspūdingi. Ir net tada, kai jie gyvena absoliučiai tinkamoje, klestinčioje šeimoje, gali turėti problemų. Pavyzdžiui, tarp bendraamžių. Patys darželio auklėtojai kartais tampa iš pažiūros piktų juokelių aukomis. Tai neaplenkia vaikų. Kartais jie sugeba amoraliems poelgiams. Jei tėvai pastebi, kad jų vaikas tapo uždaras, nenori kalbėti apie tai, kas nutiko darželyje ar pasivaikščiojant, tai gali būti ženklas, kad kažkas su juo šiurkščiai elgėsi.

Kitų vaikų žodžiai ir veiksmai gali sukelti kompleksų, kurie tiesiogine prasme trukdys gyventi vyresniame amžiuje.

Pikti globėjai: mitas ar realybė?

Be to, vaikas gali patirti drovumą ar net baimę vienam ar kitam mokytojui. Darželio darbuotojai atrenkami itin kruopščiai. Bet kiekviena situacija yra skirtinga.

Vaikų ikimokyklinio ugdymo įstaiga neturėtų palikti vaikui blogo įspūdžio.

Kalbėjimas ir ginčas su vadovybe tik sukels nereikalingų nervų ir streso. Kad ir kokios geros būtų dalinės programos ikimokyklinio ugdymo įstaigoje, vaikui jos tik sukels diskomfortą, jei jis pamatys mokytojoje priešą ar piktą raganą.