2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:49
Pakalbėkime apie tai, kaip užauginti hiperaktyvų vaiką 3 metų ir ne tik tokio amžiaus. Šiais laikais daugelis tėvų susiduria su neramumo, „susisukimo“, padidėjusio kūdikio aktyvumo problema, kai jis negali susikoncentruoti į paprastą užduotį, nebaigia to, ką pradėjo, atsako į klausimą net neįsiklausęs iki galo. Dėl tokio mažylio dažnai skundžiasi darželio auklėtojos, mokyklų auklėtojos, o tėvai pavargsta nuo nuolatinių problemų, nes per daug aktyvus vaikas dažnai patenka į nemalonias situacijas, patiria fizines traumas.
Tačiau reikia atsiminti, kad tarp nerimstančio vaiko ir kūdikio, kenčiančio nuo hiperaktyvumo, yra maža, bet riba.
Ypač tai išryškėja sulaukus 2 ar 3 metų, kai net nerimtai gali įsitraukti į žaidimą ar piešimą, o vaikas, kenčiantis nuo dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimo (ADHD), negalisutelkite dėmesį į paprastą užduotį, keletą minučių ramiai pasėdėkite, netrūkčiodami kojų ar rankų. Jei jau pastebėjote, kad vaikui pasireiškia šie simptomai, bet nesate tikri, ar tai hiperaktyvumas, tuomet geriausia kreiptis pagalbos į specialistus. Vaikų psichiatras atliks tyrimą, pateiks testo užduotis tiek tėvams, tiek kūdikiui, nustatys teisingą diagnozę, pasakys hiperaktyvaus vaiko tėvams, kaip tinkamai jį ugdyti. Ši liga nepagydoma, galima tik elgesio korekcija specialių pratimų pagalba.
Elgesio stebėjimas
Galite nustatyti, ar kūdikiui yra tokia diagnozė, atidžiai stebėdami jo elgesio reakcijas dienos metu. Pastebėjus, kad jam sunku susikaupti atliekant kokį nors veiksmą ar užduotį, vaikas negali vykdyti nurodymų, elgiasi neadekvačiai erdviose salėse ar žaidimų aikštelėse, nuolat pertraukia pokalbį, negali sulaukti, kol jis baigsis, tuomet reikia pasidomėti, ar vaikas kenčia nuo tokio tipo sutrikimų.
Mokykloje toks vaikas nemoka išsėdėti per pamoką, laksto po klasę, trukdo kitiems vaikams. Mokytojams ir auklėtojams nelengva su juo susidoroti, kenčia ir pats vaikas, nes dažnai yra baudžiamas ir baramas.
ADHD priežastys
- Hormoniniai sutrikimai organizme.
- Ankstyvoje vaikystėje patirtos ligos, infekcijos, sužalojimai, kuriuos lydėjo didelis karščiavimas arba NS ar smegenų veiklos sutrikimai.
- Lėtinėmotinos liga gimdymo metu.
Manoma, kad jei iki 3 metų nematote ligos simptomų, tai vėlesniame amžiuje jų nebebus.
Elgesio ypatumų buvimas
Hiperaktyvių vaikų ypatybes lemia cheminiai smegenų sutrikimai. Dažniausiai šiuo sutrikimu serga vyrai, tačiau kartais pasitaiko ir mergaitėms. Būtent dėl tokio pažeidimo vaikas būna impulsyvus, rodo nuolatinį nerimą ir trukdo jam sutelkti dėmesį.
Šios reakcijos turi įtakos toms smegenų dalims, kurias žmogus naudoja planuodamas, kontroliuodamas save. Taigi iškyla visos hiperaktyvių vaikų vystymosi problemos.
Jei vaikų psichiatrui diagnozuojamas hiperaktyvumas, tėvai neturėtų to suvokti kaip kažko baisaus. Tai nėra negalia, nors beprotišką vaiko energiją teks stengtis nukreipti tinkama linkme. Gydytojas gali rekomenduoti raminamąjį vaistą, kuris nesukelia priklausomybės ir kurį laiką sumažins vaiko judrumą. Tačiau pagrindinis tėvų dėmesys turėtų būti skiriamas tam, kaip išauklėti hiperaktyvų vaiką, kad jam sektųsi mokykloje ir sektųsi.
Straipsnyje svarstysime, kaip elgtis su kūdikiu, kad jis būtų labiau susikaupęs, galėtų užbaigti tai, ką pradėjo, mokytis viename lygyje su klasės draugais, nesukeliant nuolatinių rūpesčių aplinkiniams suaugusiems.
Kompleksasįvykiai
- Norint suprasti, kaip auginti hiperaktyvų vaiką, reikia atsižvelgti į šiai ligai būdingą smegenų veiklos problemų kompleksą. Tai gyvenimo tono palaikymo problemos, tai yra, mažylis greitai pavargsta ir praranda susidomėjimą pamoka, atsilieka valdymo ir planavimo bei vizualinės-erdvinės funkcijos. Vaikas negali nuosekliai atlikti veiksmų, nemoka planuoti.
- Būtina atlikti diagnostikos priemones ir laikytis visų gydytojų rekomendacijų dėl vaiko gydymo.
- Psichologinę elgesio korekciją turėtų atlikti ir mokytojai, ir tėvai.
Sporto skyriai
Pernelyg didelis vaiko aktyvumas aplinkiniams pirmiausia pastebimas dėl to, kad kūdikis nuolat juda. Labai naudinga dirbant su hiperaktyviais vaikais nukreipti šią energiją tinkama linkme. Tai labai palengvins užsiėmimai sporto skyriuose. Galima tiesiog plaukti ar važinėtis dviračiu, bet daug efektyviau bus tai atiduoti kovos menams. Tai karatė ir kung fu, taekwondo arba wushu. Ten treneriai, be fizinės veiklos, ugdo dėmesio koncentraciją, gebėjimą koordinuoti judesius, sutelkti energiją, ugdyti discipliną ir elgesio savikontrolę.
Socialinio elgesio įgūdžius puikiai lavina komandinių sporto šakų treneriai. Krepšinyje ar tinklinyje, ledo ritulyje ar futboleveikti kartu, organizuotai dalyvauti darbe, kad nenuviltų kolektyvo. Visa tai padės hiperaktyvaus vaiko tėvams.
Ką daryti, jei vaikas atsisako ir nenori eiti į sporto skyrių? Apsvarstykite dar keletą variantų, kaip organizuoti kūdikio laisvalaikį.
Kūrybinė veikla
Mergaitėms galite rinktis priimtinesnę veiklą, pavyzdžiui, siųsti į muzikos mokyklą. Grojimas fortepijonu prisideda prie atminties, dėmesingumo, atkaklumo, susikaupimo, organizuotumo ugdymo. Užsiėmimų metu vystosi hiperaktyvaus vaiko smegenų daugiafunkcinis darbas. Kaip ugdyti gebėjimą kontroliuoti savo veiksmus? Duok vaiką šokti.
Šokių skyriuje vaikas ir toliau aktyviai fiziškai juda, tačiau šokio metu būtina atsiminti judesių seką, atlikti juos tinkamu ritmu, kontroliuoti savo veiksmus. Dažnai šokio judesiuose reikia atlikti sceninį vaidmenį, kai dalis vaiko energijos pateks į emocinę veiklos sferą.
Kūdikio susidomėjimą sukels ir kitos kūrybinės studijos, pavyzdžiui, dailės ar keramikos. Vyresniems vaikams galima pasiūlyti medžio apdirbimo, siuvimo ar mezgimo, pastatų ar mašinų projektavimo ar modeliavimo darbus.
Šeimos atostogos
Jei galvojate, kaip hiperaktyviam vaikui skiepyti darbštumą ir darbštumą, gebėjimą susitelkti kokiai nors užduočiai, tuomet visa šeima gali leistis į žygį miške ar kalnuose. Be fizinio aktyvumo,žygio metu vaikas turės padėti pasistatyti palapinę, rinkti sausas šakas laužui, atnešti vandens ar sutvarkyti daiktus. Jei vaikui patinka tokios aktyvios atostogos, galite jį įrašyti į skautų skyrių, kur jis paklus vadui ir gyvens didelėje komandoje.
Įtraukite hiperaktyvius vaikus į namų ruošos darbus: valymą, pagalbą privataus namo kieme, derliaus nuėmimą sode ar darže, rudenį galite duoti jam užduotį surinkti nukritusius lapus ir šakas. Remonto metu paprašykite jo suteikti tėčiui visą įmanomą pagalbą. Tokie vaikai gali padėti mamai išsiurbti kambarį. Vaikas nebus apribotas judesiais, bet tuo pačiu atliks suplanuotą užduotį iki galo.
Elgesio koregavimo pratimai
Norėdami geriau suprasti, kaip auginti hiperaktyvų vaiką sulaukus 3 metų, siūlome keletą įdomių individualių užduočių, kurios padės ugdyti atkaklumą, gebėjimą susikaupti.
- Didaktinis žaidimas „Mes – detektyvai“. Vaikui pasiūloma minutę pažiūrėti į paveikslėlį ir perpasakoti, kas ant jo nupiešta. Pavyzdžiui, nuotraukoje vyras nešiojasi portfelį, o merginą su balionu už rankos vedžioja. Rekomenduojama užtikrinti, kad vaikas vis dar apibūdintų tai, ką matė. Jei pirmą kartą nepavyko, galite vėl parodyti paveikslėlį.
- Žaidimas „Pavadink vienu žodžiu“. Vaikui įteikiamos kortelės su daiktų, kuriuos vienija viena rūšis, atvaizdu, pavyzdžiui, baldai, indai, transportas, daržovės ir kt. Vaikas jas turi sustatyti į vieną eilutę irteisingai pavadinkite apibendrinantį žodį.
- "Kas yra kas?". Vaiko akivaizdoje išdėliojami pažįstamos pasakos paveikslėliai ir siūloma juos išdėstyti veikėjų veiksmų tvarka. Kaip ugdyti hiperaktyvaus vaiko gebėjimą analizuoti ir suprasti veiksmų tvarką? Šis žaidimas skatina loginio mąstymo ugdymą. Tada galite apsunkinti užduotį vaiko akivaizdoje. Pavyzdžiui, pasiūlykite išdėlioti paveikslėlius su augalų vystymosi laikotarpiais, sezonų kaita ar režimo momentais per dieną.
- "Pastebėkite skirtumą". Tai populiarus žaidimas, kuris yra beveik visuose vaikams skirtuose vadove. Dvi nuotraukos rodo panašų vaizdą su keliais skirtumais. Vaikas turi atidžiai juos apsvarstyti ir tam tikrą laiką surasti.
Patarimai
Hiperaktyviems vaikams reikia rasti tinkamą požiūrį. Kreipdamiesi į tokį vaiką, reikia ne tik duoti jam užduotį, bet ir įsitikinti, kad mažylis jus išgirdo. Geriausia jam paskambinti arčiau, uždėti ranką ant peties, pažiūrėti į akis. Vaiko regėjimo lauke neturi būti įjungtų žaislų, animacinių filmukų ar draugų. Kai suprasite, kad jis sutelkė dėmesį tik į jus, pradėkite su juo kalbėtis.
Kaip tinkamai auginti hiperaktyvų vaiką? Pirma, visada turite laikytis tų pačių reikalavimų. Elgesio taisyklės turi būti nuolatinės. Jei po žaidimo vaikas turi sulankstyti žaislus, bet kurioje situacijoje jis turi tai padaryti be išimties. Būtinai laikykitės apribojimų. Jūs negalite ką nors padaryti vieną kartą dėl vaikoleisti, o kitoje – uždrausti. - Ne! turi būti geležies. Tik tada išsiugdo teisingo elgesio įprotis.
Patarimai tėvams
Jei žinote, kaip auginti hiperaktyvų vaiką nuo 2 metų, tuomet jo elgesį galima pakoreguoti tinkama linkme. Būtinai nuo mažens griežtai laikykitės dienos režimo, nesvarbu, ar tai savaitės, ar poilsio diena. Maitinimas ir pamokų grafikas turi vykti tuo pačiu metu. Taip vaikas mokomas būti drausmingu ir organizuotesniu, o tai padės toliau mokytis mokykloje.
Būtinai pagirkite hiperaktyvų vaiką už bet kokias jo sėkmes, net ir pačias menkiausias. Tokie vaikai yra labai emocionalūs, todėl bet kokie pagyrimai jiems patiks, teigiamai paveikdami vaiko būklę.
Sauga
Žinodami, kaip auginti hiperaktyvų vaiką sulaukus 3 metų, nepamirškite saugos taisyklių, kurios yra tiesiog būtinos. Bute būtinai reikia kišti kištukus į rozetes, pasirūpinti, kad lygintuvas būtų saugioje vietoje, kad vaikas nesiartintų prie dujinės viryklės ir neatsidarytų langų bei balkonų. Atostogaudami jūroje ir gamtoje kūdikį, sergantį šia liga, turite nuolat laikyti ypatingo dėmesio zonoje. Tik nuolatinis hiperaktyvaus vaiko stebėjimas išgelbės jį nuo traumų.
Laikykitės mūsų patarimo ir jūsų vaikas galės tinkamai mokytis mokykloje.
Rekomenduojamas:
Kaip atpratinti vaiką nuo melo: psichologiniai metodai ir technikos, patarimai ir gudrybės
Vaikų melas gali sukelti daug rūpesčių tėvams. Todėl labai svarbu su tuo susitvarkyti laiku – išmokti klasifikuoti, išspręsti problemą dar užuomazgoje. Be to, kaip ir bet kuriuo vaikų auginimo aspektu, reikia elgtis labai atsargiai, bet ryžtingai
Kaip užauginti laimingus vaikus: auklėjimo metodai, patarimai ir gudrybės tėvams, vaikų psichologo konsultacija
Kiekvienas tėvas nori savo vaikui geriausio, nori užauginti jį kaip vertą žmogų. Bet kaip tai padaryti? Daugelis žmonių užduoda klausimą: "Kaip užauginti laimingus vaikus?" Ką reikia duoti vaikui, ką dėti į jį nuo vaikystės, kad jis užaugtų ir galėtų pasakyti sau: „Aš – laimingas žmogus!“? Išsiaiškinkime tai kartu
Kaip išmokyti vaiką kalbėti: pratimai, metodai ir patarimai tėvams
Dauguma jaunų mamų nuolat nerimauja dėl to, ar pirmojo vaiko raida atitinka normą. Iki metų jiems labiau rūpi fizinis vystymasis: ar kūdikis laiku pradėjo laikyti galvą, apsiversti, ropoti. Nuo metų tokios baimės užleidžia vietą nerimui dėl teisingo ir savalaikio kalbos raidos. Šiame straipsnyje pateikiamos rekomendacijos susidomėjusiems tėvams, kaip nuo mažens mokyti vaiką kalbėti
Kaip užauginti vaiką be rėkimo ir bausmių? Vaikų auginimas be bausmės: patarimai
Įrodyta, kad vaikai, kurie vaikystėje nebuvo nubausti, yra mažiau agresyvūs. Kas yra grubumas? Visų pirma, tai kerštas už skausmą. Bausmė gali sukelti gilų pasipiktinimą, kuris gali užgožti viską, įskaitant sveiką kūdikio protą. Kitaip tariant, vaikas negali išmesti negatyvo, todėl pradeda deginti kūdikį iš vidaus. Vaikai gali palūžti ant jaunesnių brolių ir seserų, keiktis su vyresniaisiais, įžeisti augintinius. Kaip užauginti vaiką be rėkimo ir bausmių? Išsiaiškinkime
Kaip užauginti įvairaus amžiaus mergaitę: patarimai ir gudrybės tėvams
Daugeliui tėvų kyla klausimas, kaip tinkamai užauginti mergaitę, atskleidžiant visus jos gabumus ir siekius; ar įmanoma jį apsaugoti nuo nepageidaujamo aplinkos poveikio; Ar galima padėti vaiko savirealizacijai. Suaugusieji dažnai atsiduria „mažesnio blogio“pasirinkimo situacijoje, tačiau taip situacija atrodo jų požiūriu. Kaip auklėti mergaitę, kiekvienas iš tėvų sprendžia savaip, tačiau yra bendrų dėsnių ir dėsnių, kuriuos pageidautina žinoti ir į juos atsižvelgti savo pedagoginėje strategijoje