Modeliavimas vyresniųjų grupėje. Modeliavimas darželyje

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:53

Modeliavimas yra labai įdomi, įdomi, informatyvi ir kūrybinga veikla. Iš plastilino galite pastatyti visą miestą, kurį sugalvosite pagal savo skonį: namus ir bulvarus, automobilius ir kelius, medžius, gėles ir žoleles. Pastebėta, kad vaikai labai mėgsta lipdyti iš plastilino, jiems šis užsiėmimas teikia didelį malonumą. Be to, galite susitepti rankas kiek tik norite, ir niekas jūsų dėl to nebars.

Penkerių metų amžius yra labai savotiškas ir nuostabus. Tai aktyvus laikas pažinti pasaulį, įgyti naujų žinių ir įgūdžių. Pagrindinė veikla šiame amžiaus tarpsnyje yra žaidimas. Bet jūs galite žaisti su madingais gyvūnais ir kitomis figūromis! Modeliavimas vyresniųjų grupėje, kaip niekas kitas, prisideda prie pažintinių procesų, kūrybinės vaizduotės, fantazijos ir atkaklumo ugdymo. Galų gale, prieš gaudami ką nors tikrai įdomaus iš mažo plastilino gabalėlio, turite sunkiai dirbti.

Modeliavimo pranašumai

Modeliavimo metu vaikai mokosi parodyti vaizduotę, koreliuoti savoidėjos apie pasaulį su realybe. Vaikams didelis džiaugsmas patiems kurti įvairius daiktus iš plastilino, įsivaizduoti, kokie įvykiai galėtų nutikti jų pasakų herojams.

Be to, gerai lavinami pirštai: lavinami smulkiosios motorikos įgūdžiai ir mąstymo procesai. Daugelis vaikų ugdymo specialistų ir pedagogikos srities mokslininkų svarsto, ar būtinas modeliavimas darželyje. Psichologai nesunkiai pateikia įrodymų, kad modeliavimas vaidina svarbų vaidmenį vaiko vystymuisi, jei užsiėmimai vyksta reguliariai ir teisingai.

Kaip elgtis su vaiku

Paruoškite įvairiaspalvius plastilino gabalėlius, bet nemaišykite tarpusavyje. Padėkite juos priešais vaiką ir paprašykite nulipdyti tam tikrą figūrą ar gyvūną. Jei kūdikis turi savo idėjų, netrukdykite jam. Labai svarbu nuo pat mažens išmokti suprasti, kas tave domina. Jei jis nori statyti namą, tegul jį pasistato. Jei jūsų planuose yra visas zoologijos sodas, kantriai laukite rezultato.

Retas vaikas, pamatęs visiškai naują ryškų įvairiaspalvį plastiliną, visiškai neapsidžiaugs. Modeliavimą darželyje visada lydi aiškinamieji mokytojo komentarai, o namuose šio vaidmens turėtų imtis tėvai. Jei vaikui kažkas nesiseka, reikia jam padėti: pakartoti užduotį arba nukreipti jo veiklą keliais svarbiais ir įkvepiančiais žodžiais.

Geltoni lapai

Ruduo – nuostabus ir nepaprastai gražus metų laikas. Galima klaidžioti po mišką, sugalvoti nuotykių vaikams ir visa tai be galo akinančio kraštovaizdžio fone. Labai gerai, jei yra galimybė su vaikais išeiti į lauką ir paklaidžioti po nukritusius lapus. Prasminga kartoti rudens ženklus, kartu rinkti lapus. Su vaikinais reikia vesti tokius užsiėmimus, kurie atitinka jų lygį (vyresnė grupė). Skulptūra „Rudens“apima daugybę nuostabių idėjų, kurias galite su malonumu įgyvendinti. Rudeninius lapus lipdyti nėra taip sunku: tereikia turėti specialių formų figūroms iškirpti ir, žinoma, kantrybės.

Kur gyvena grybai?

Niekas nesiginčys su tuo, kad visi mėgsta grybauti. Juos įdomu ne tik kepti, virti, bet ir rinkti, ieškoti. Šiek tiek tyrinėkite su vaikais: įsivaizduokite, kad ant grindų auga grybai, o norėdami juos pasiimti, turite pasilenkti. Vaikams tai labai įdomu, be to, jie galės gauti visų reikiamų žinių apie šiuos nuostabius miško „gyventojus“.

Privaloma sąlyga: suaugusieji ir mokytojai turi organizuoti įdomią užduotį, kad „Grybų“modeliavimas būtų įdomus. Vyresnioji grupė reiškia vaikų pasirengimą visaverčiam kūrybiškumui. Jei reguliariai dirbsite su jais, palaipsniui jie vis geriau ir geriau statys ištisus miestus iš plastilino.

Migruojantys paukščiai

Iki ketverių ar penkerių metų vaikas susikuria savo idėją apie jį supantį pasaulį. Svarbu šias idėjas praplėsti ir reikiamu momentu papildyti būtinomis irNaudinga informacija. Pavyzdžiui, prieš pamokos pradžią mokytojas gali paklausti vaikų, kokius migruojančius paukščius jie pažįsta. Vaikinai pradės garsiai išvardyti tuos, kuriuos prisimena. Tuomet praverstų duoti užduotį jas lipdyti iš plastilino. Kiekvienas vaikas neabejotinai turės savo unikalų rinkinį, kurį bus galima paprašyti pasikalbėti.

Šis keitimasis informacija bus naudingas visai komandai, nes vaikai taip pat mokosi vieni iš kitų. Modeliuojant „Paukščius“vyresnėje grupėje turėtų būti siekiama plėsti idėjas, ištrinti ribas tarp pažįstamo ir nepažįstamo, ugdyti kiekvieno vaiko galimybes individualiai. Vaikams reikalingas individualus požiūris, vienintelis būdas atskleisti savo gebėjimus, ugdyti turimus talentus ir dovanas.

Nemokama tema

Jis suteikia daug privalumų, skirtingai nei nurodytas: galimybė rinktis, lyginti, mąstyti, pačiam pasirinkti. Kažkas norės nulipdyti didelį dramblį, kitam svarbu, kad jis gautų šiltą namą su daugybe šviesių langų. Visa tai lavina vaikų vaizduotę, neleidžia jai stovėti vietoje. Modeliavimą vyresnėje grupėje, kaip taisyklė, būtinai lydi idėjos išsakymas.

Laisva tema labiau padeda atskleisti vaiko gabumus. To galima ir reikia mokyti vaikus. Pirmiausia jie išmoksta bendrauti ir suprasti vienas kitą. Antra, svarbu, kad vaikai išmoktų atpažinti ir suprasti savo interesus ir siekius.

Apie ką bitės kalba?

Šis vaikiškas didaktinis žaidimasJis atliekamas atsižvelgiant į tai, kad vaikai jau yra susipažinę su plastilinu ir žino, kaip jį naudoti. Padėkite jiems iš medžiagos suformuoti bites, kurios rinks medų. Tegul vaikai bando „pasiklausyti“bičių pokalbio. Užduoties pabaigoje visi parodys savo amatus ir pasidalins mintimis. Modeliavimas vyresnėje grupėje – nuostabi edukacinė veikla, kuri duos apčiuopiamos naudos visiems: ir vaikams, ir suaugusiems. Svarbiausia, kad būtų įdomu ir įdomu, o modeliuoti galima valandų valandas. Toks užsiėmimas vyresniųjų grupėje (skulptūravimas) taps nuostabiu sąjungininku tiems, kurie siekia kūrybiškumo, reguliariai atlieka tam tikrus atradimus sau. Nustebinkite vaikus ir mėgaukitės šia galimybe patys!

Taigi, modeliavimas vyresniųjų grupėje – yra neatsiejama vaikų kūrybiškumo dalis. Būtent iš plastilino tikrovėje įsikūnija pirmosios didelės svajonės ir pasiekimai: fortepijonas, žirgas, kuriuo galima joti, lėktuvas, laivas, traukinys. Įsivaizduotą svajonę nulipdantis vaikas iš dalies ją jau paverčia realybe. Jo galvoje yra aiškus supratimas, kas tai turėtų būti, ir tai prisideda prie sėkmingos, kryptingos asmenybės formavimosi, kurios tikslas yra siekti laimėjimų gyvenime.