Ikimokyklinio amžiaus vaikų lyčių ugdymas. Lyčių aspektas ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjime

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:49

Kas yra „lytis“? Šis terminas reiškia socialinę individo lytį, kuri sukuriama auklėjant. Sąvoka apima psichologinius, kultūrinius moterų ir vyrų skirtumus.

Lytinis ankstyvasis ugdymas

Savo lyties suvokimas ir susitapatinimas su ja vyksta laikotarpiu nuo 2 iki 3 metų. Pamažu vaikas supranta, kad lytis visada yra pastovi ir laikui bėgant nekinta. Požiūris į kūdikių seksualinį vystymąsi grindžiamas išorinių požymių skirtumais ir būtinybe atsižvelgti į socialines ir biologines ypatybes. Ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimas darželyje ir šeimoje susideda iš specialaus ugdomojo darbo organizavimo. Taip yra dėl smegenų struktūros ir jų veiklos skirtumų, taip pat dėl mergaičių ir berniukų temperamentų skirtumų. Jaunoms moterų atstovėms kairysis pusrutulis vystosi anksčiau, todėl jos pradeda greičiau kalbėti, o racionalus-loginis mąstymas joms artimesnis iki tam tikro amžiaus. Berniukai yra linkę į smurtines emocijų apraiškas, jie turidažnai keičiasi nuotaika. Merginos yra arčiau pamokų mažose grupėse, o mažiems vyrams patinka varžybos, bendri žaidimai lauke.

Kūdikių lyčių tipai

Lyčių skirtumai apima šiuos komponentus: kognityvinę savimonę, emocinę tapatybę, specifinį elgesį. Remiantis šiais komponentais, gimsta lyčių tipai, kurie klasifikuojami. Su kuriuo iš jų vaikas bus artimesnis, priklauso nuo tėvų. Apsvarstykite vaikų savybes pagal lytį:

1. Vyriškas vaikas. Jis siekia elgesio savarankiškumo, gerbia autoritetą. Dažniau reikia bendrauti su reikšmingu vyru. Iš esmės tokie vaikai yra orientuoti į aukštus rezultatus tam tikrose srityse, siekia lyderystės, mėgsta konkurenciją. Bendraudami su bendraamžiais jie linkę į autoritarizmą, netoleruoja prieštaravimų.
2. Moteriškas vaikas. Šio tipo berniukai turi problemų bendraujant su savo lytimi. Jie nerodo savarankiškumo, iniciatyvumo, yra atsargūs ir skiriasi priklausomu elgesiu. Vaiką reikia palaikyti, parodyti tikėjimą jo jėgomis. Dažnai nenori bendrauti su vyrišku tipu.
3. Androginiškas vaikas. Tipas labai aktyviai bendrauja su bet kokios lyties vaikais. Jis yra savarankiškas, dažnai pasiekia aukštų rezultatų. Jis stengiasi įveikti sunkumus be pašalinių pagalbos. Vyriškos savybės pasireiškia padedant silpniesiems ir juos ginant.
4. Nediferencijuotas tipas. Vaikas pasyvus, vengia kontaktų, nesiekia laimėjimų. Nėra išskirtinio stiliauselgesys.

Pagrindinę įtaką lyties tipo formavimuisi turi mamos ir tėčiai. Neteisingas lyties suvokimas dažnai pasitaiko vienišų tėvų arba disfunkcinėse šeimose.

Lyčių lygybės švietimo problema

Atkreipkime dėmesį į keletą priežasčių, turinčių įtakos neteisingo lyties įvaizdžio susidarymui:

1. Vyrų feminizacija ir moterų evoliucija.
2. Sumažėjęs lyčių skirtumo jausmas.
3. Netinkamų jaunų žmonių elgesio formų augimas.
4. Problemos asmeniniame gyvenime.

Lytinis ankstyvasis ugdymas yra problema. Iš esmės švietimo sistemą vykdo mamos, auklės, auklėtojos, tai yra itin sumoterizuota. Susidariusi situacija ypač neigiamai veikia berniukų raidą.

Lyčių ugdymas darželių auklėtojams

Darbas su vaikais ikimokyklinio ugdymo įstaigoje turėtų būti grindžiamas lyčių skirtumais. Taigi ugdymo procese būtina atsižvelgti į skirtingą berniukų ir mergaičių informacijos suvokimą. Pirmiesiems geriau pasikliauti vaizdinėmis priemonėmis, o antriesiems – klausos priemonėmis. Atliekant kūrybinį darbą reikia atsiminti, kad berniukų rankų judesiai nuo kūdikių atsilieka pusantrų metų. Mažiems vyrams reikia suteikti lengvesnį darbą arba individualų požiūrį. Kai auklėtoja vertina vaikų veiklą, tuomet šiuo atveju atsižvelgiama į lyčių skirtumus. Pavyzdžiui, kalbos intonacijavertinimo forma, žmonių buvimas, merginoms svarbiausia. Berniukui tai yra paties rezultato įvertinimas, o ne būdas jį pasiekti. Jis taip pat gali tobulinti savo darbą. Ikimokyklinio amžiaus vaikų lyčių ugdymas neapsieina be žaidimo. Berniukams būdinga aktyvi, triukšminga veikla, o mergaitės – tylios, dažniausiai vaidinančios šeimos ir kasdienėmis temomis. Žinoma, auklėtojos yra ramesnės, kai vaikai užsiima nejudriais žaidimais, tačiau tai riboja mažųjų vyrų asmenybės raidą. Lyčių požiūriu jautrus vaidmenų ar teatro žaidimas būtų gera pramoga.

Muzikos kūrimas

Tokio pobūdžio užsiėmimuose berniukai turi atkreipti dėmesį, kad išmoktų vikrumo ir jėgos reikalaujančių šokio elementų, o mergaitės – švelnumo ir glotnumo. Vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimas pagal lytį atsižvelgia į vadovaujančio šokio partnerio įgūdžių lavinimą. Dainos, kuriose yra lyčių skirtumų, taip pat prisideda prie reikiamo elgesio formavimo.

Sporto plėtra

Ikimokyklinio amžiaus vaikų lyčių ugdymas vykdomas ir kūno kultūros pamokose. Pratimai merginoms paremti lankstumo, koordinacijos lavinimu. Pavyzdžiui, užsiėmimai su kaspinėliais, šokinėjimo virve. Berniukams pratimai trunka kiek ilgiau, o įranga kiek sunkesnė. Sėkmingas vyresnių ikimokyklinio amžiaus vaikų lyčių ugdymas grindžiamastai, kad mergaitės mato iš arti, o berniukai mato toli. Todėl pastariesiems reikia daugiau erdvės veiklai. Susipažįstant su nauja sporto šaka, reikia sutelkti dėmesį į jos lytį.

Tėvų dalyvavimas vystant lytį

Ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas darželyje ir šeima turėtų būti tarpusavyje susiję. Tėvams periodiškai reikia pagalbos užtikrinant visavertį vaiko vystymąsi, čia jie gali kreiptis į pedagogus. Mokytojas gali pakviesti mamas ir tėčius dalyvauti bendruose užsiėmimuose, kuriuos vėliau gali panaudoti namuose. Tėvams šviesti darželiuose įrengiami stendai, ant kurių piešiama aktuali informacija apie vaikų raidą. Raktas į teisingą žinių apie lyčių skirtumus formavimą yra renginių, kuriuose dalyvauja visa šeima, organizavimas. Tai gali būti šeimos talentų varžybos, pažintis su tėvų profesijomis, sporto varžybos. Apie ikimokyklinio amžiaus vaikų lyčių ugdymo patirtį galima paskelbti tėvų susirinkimų metu. Mamos ir tėčiai, taip pat pedagogai aptaria įvairius būdus, kaip auklėti savo vaikus.

Apibendrinant

Lyčių aspektas ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus yra svarbi ir neatidėliotina ateities tėčių ir motinų raidos užduotis. Šiuolaikinės visuomenės socialinių pokyčių įtakoje tradicinės pažiūros apielyties elgesys. Vyrų ir moterų vaidmenys dažnai susimaišo, ribos profesinėse srityse neryškios. Vis dažniau tėtis sėdi namuose, o mama uždirba pinigus. Remiantis tuo, merginos tampa agresyvios, valdingos, grubios, o vaikinai negali atsistoti už save, yra emociškai nestabilūs ir neturi elgesio su moteriška lytimi kultūros įgūdžių. Todėl labai svarbu nuo pat mažens duoti vaikams žinias apie savo lyties ypatumus. Tai reiškia didesnį poreikį patiems tėvams, jų elgesiui ir gyvenimo būdui. Būtina atkreipti dėmesį į darželio auklėtojų darbą, nepamirštant, kad vaikas ten praleidžia didžiąją dienos dalį.