2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:50
Pirmieji kūdikio žodžiai tampa nepamirštamomis akimirkomis šeimos gyvenime! Be to, kalbos formavimas yra normalaus emocinio ir fizinio vaiko vystymosi įrodymas. Tačiau mūsų visuomenėje vis dažniau pasitaiko atvejų, kai vaikai iki mokyklinio amžiaus neįvaldo bendravimo įgūdžių. Kodėl tai vyksta? Ką daryti, jei 3 metų vaikas nekalba? Atsakysime į šiuos ir kitus klausimus dėl kalbos vėlavimo.
Kalbos formavimosi mechanizmas
Dažnai tėvai klausia, nuo kokio amžiaus kūdikiai pradeda kalbėti? Kalbos formavimosi procesas prasideda pažodžiui nuo gimimo ir baigiasi maždaug 4 metų amžiaus, kai ikimokyklinukas jau moka ištarti visus savo gimtosios kalbos garsus, taip pat kurti žodžius ir kurti nuoseklius sakinius. Vėliaugerėja esami bendravimo įgūdžiai ir plečiamas žodynas.
Specialinėje literatūroje išskiriami šie kalbos formavimo etapai:
- Parengiamasis (nuo gimimo iki vienerių metų). Verksmas, kuriuo vaikas atkreipia į save dėmesį ir praneša apie savo poreikius, taip pat kuždėjimas, burbėjimas yra skirtas lavinti artikuliacinį aparatą ir yra šešių mėnesių kūdikiui būdingos kalbos apraiškos. Sulaukę 10-12 mėnesių, dauguma mažylių nudžiugina savo artimuosius pirmaisiais trumpais, bet jau prasmingais žodžiais.
- Ikimokykliniam laikotarpiui (nuo vienerių iki trejų metų) būdingas aktyvus garsų artikuliacijos įsisavinimas, žodžių kartojimas po suaugusiųjų. Šiuo laikotarpiu vaikų žodžiai vis dar neįskaitomi, trūkčioja. Nepaisant to, dvejų ar trejų metų kūdikis jau gali perteikti savo prašymus ir reikšti emocijas suaugusiajam.
- Ikimokyklinis (nuo trejų iki septynerių metų) etapas. Iki ketverių metų dauguma vaikų jau visiškai susiformavo garsų tarimą. Tokio amžiaus vaikai jau moka kurti nuoseklias noveles, aktyviai bendrauti su kitais vaikais ir suaugusiais. Iki penkerių metų vaikų žodynas svyruoja nuo 4000 iki 6000 žodžių. Jei 3-5 metų vaikas nekalba, būtina į tai atkreipti dėmesį ir pasikonsultuoti su specialistais.
- Mokykliniam etapui būdingas kalbos tobulėjimas, gramatinių ir morfologinių žinių gilinimas.
Sulėtėjusios kalbos raidos priežastys
Kodėl vaikas nekalba būdamas 3 metų ir vėliau? Šios būklės priežastys gali būti suskirstytos į šias grupes:
- fiziologinis (klausos sutrikimas, įgimtos artikuliacinio aparato patologijos, centrinės nervų sistemos ligos);
- psichologinis;
- išsilavinimo trūkumai (pedagoginiai).
Taigi, jei vaikas, sulaukęs 3 metų, prastai kalba, pirmiausia reikia ištirti, ar kūdikis neserga įvairiomis ligomis. Norint nustatyti RDD priežastis, naudojami įvairūs testai ir diagnostikos metodai, kurie remiasi paciento amžiumi ir istorija.
Kūdikis nekalba būdamas 3 metų? Priežastys gali būti psichologinės. Nepalanki šeimos aplinka, dažni kivirčai, neteisingas suaugusiųjų bendravimas su vaiku, fizinės bausmės gali lemti tai, kad mažylis „užsidaro“savo jaukiame pasaulyje. Tokiu atveju poreikis bendrauti su kitais sumažės arba visai išnyks.
Netinkamas auklėjimas taip pat gali lemti tai, kad vaikui tiesiog nereikės bendrauti. Išpildydami visus kūdikio norus per pirmąjį skambutį, nesuteikdami trupiniams patiems tyrinėti pasaulį ir išsakyti savo nuomonę, pernelyg rūpestingi tėvai daro savo vaikui meškos paslaugą. Perdėtai suaugusiųjų globojami vaikai nemato poreikio bendrauti – juk jie jau gerai suprasti. Be to, kuo vaikas vyresnis, tuo sunkiau išspręsti susidariusią problemą.
Kas yra RRR?
Jei vaikas nekalba sulaukęs 3 metų, ekspertai gali nustatyti nuviliančią diagnozę – ZRR (uždelsta kalbos raida). Neįmanoma savarankiškai nustatyti tokios problemos, nes tam reikia atlikti daugiakomponentį tyrimą. Taigi, specialistai atliks tyrimus ir analizes, nustatys fizinius sutrikimus, įvertins žodyno apimtį, tarimą, reakcijas į išorinius dirgiklius, nustatys trupinių psichologinę būklę. Jei nustatomi rimti anomalijos, gydytojai netgi gali diagnozuoti vienerių metų kūdikį, kuriam diagnozuota RDD.
Jei apžiūros metu pasitvirtino psichikos vaiko raidos anomalijos, specialistai informuoja tėvus apie psichoverbalinės raidos vėlavimą (SPD).
Kada skambėti žadintuvu?
Daugelis tėvų, jei jų vaikas nekalba būdamas 3 metų, tai paaiškina tuo, kad ir artimiausi trupinių giminaičiai pirmuosius žodžius pasakė vėlai ir „nieko, kažkaip užaugo“. Deja, šis faktas tik rodo, kad kūdikis turi genetinį polinkį į RDD. Reikia atsiminti, kad kuo anksčiau pradedama kalbos raidos korekcija, tuo didesnė tokios veiklos sėkmės tikimybė.
Todėl ankstyvas simptomų nustatymas ir savalaikis kreipimasis į specialistus gali tiesiogiai paveikti tolimesnį kūdikio gyvenimą. Jei vaikas iki 4 metų nekalba, dėl šių priežasčių gali tekti kreiptis į gydytoją:
- kūdikio sužalojimas (įskaitant gimimą);
- CNS sutrikimų, genetinių ligų simptomų nustatymas;
- reakcijos į garsus trūkumas kūdikiui, žodžių mėgdžiojimas pusantrų metų kūdikiui, žodžiai ir nuosekli kalba vyresniems vaikams.
Kokie gydytojaisusisiekti?
Tėvai skundžiasi: „Vaikui 3 metai – nekalba“. Ką daryti tokioje situacijoje? Pirmasis žingsnis yra nustatyti būklės priežastį. Norėdami tai padaryti, turite susisiekti su tokiais specialistais:
- pediatras - atliks bendrą apžiūrą, nustatys raidos nukrypimus pagal amžių;
- otolaringologas patikrins kūdikio klausą;
- defektologas įvertins kalbos aparato raidą;
- logopedas nustatys garso tarimo formavimosi laipsnį;
- neurologas galės nustatyti CNS sutrikimus;
- vaikų psichologas padės nustatyti baimių, izoliacijos ir kitų sutrikimų bei vidinių problemų buvimą.
Pagrindiniai RRR taisymo metodai
Šiandien kalbos raidos delsimas mūsų šalyje gydomas šiais metodais:
- medicina;
- pedagoginis;
- pataisymas.
Medicininiai metodai
Nustatant RDD, dažnai skiriami vaistai. Smegenų pusrutulių „kalbos zonai“suaktyvinti naudojami vaistai, ypač „Cortexin“, „Neuromultivit“ir kt. Nustačius psichikos ligą, šiai būklei koreguoti skiriami vaistai.
Be to, norėdamas sužadinti „kalbos centrus“, neuropatologas gali skirti fizioterapijos metodus, tokius kaip magnetoterapija ar elektrorefleksoterapija.
Pedagoginiai metodai
Tėvams kyla klausimas, kaip išmokyti vaiką kalbėti sulaukus 3 metų? Galite naudoti pedagoginius korekcijos metodus. Pirmiausia reikėtų atkreipti dėmesį į smulkiosios motorikos lavinimo pratimus. Kadangi tyrimai įrodė ryšį tarp pirštų judesių ir smegenų sričių, atsakingų už kalbą, aktyvavimo. Pataisos ikimokyklinio ugdymo mokytojoje mažiems judesiams lavinti naudojama daug įvairių įdomių žaidimų, pavyzdžiui:
- pirštų gimnastika;
- masažas;
- įterpti žaidimus ir rūšiavimo priemones;
- užsiėmimai su smėliu, vandeniu, grūdais, įvairiomis medžiagomis;
- pirštų teatras;
- modeliavimas iš plastilino, molio, druskos tešlos;
- šešėlių teatras.
Be pratimų, skirtų smulkiajai motorikai lavinti, pedagoginiai metodai apima šiuos:
- teatro žaidimai;
- pasakų pastatymas (vyresniems ikimokyklinukams);
- mokytis eilėraščių, tautosakos kūrinių;
- kurti istorijas pagal siužetus ir kt.
Tėvai skundžiasi: "Vaikui 3 metai, blogai kalba. Ką daryti tokioje situacijoje?" Šiuo atveju pedagoginiai metodai yra veiksmingiausi tokiai problemai spręsti. Tačiau dabar, jei kūdikis žodžius taria neįskaitomai, reikės profesionalios logopedo ar defektologo pagalbos.
Pataisos metodai
Tokiai grupeikalbos raidos metodai apima logopediją ir korekcinius užsiėmimus. Tai yra specialiai sukurtos priemonės, skirtos nustatytam defektui pašalinti. Tokius užsiėmimus veda kvalifikuoti logopedai arba defektologai. Šie specialistai taiko įvairius kalbos korekcijos metodus, atsižvelgdami į amžių, diagnozę ir LPL laipsnį, ypač tokius kaip:
- artikuliacinė gimnastika;
- garsų nustatymas mentele;
- logoterapinis masažas;
- garso ir žodžio imitavimo metodai;
- logaritmika ir kt.
Šeimos vaidmuo vystant kūdikio kalbą
Nepaisant profesinių metodų įvairovės, pagrindinį vaidmenį vaiko kalbos raidoje vaidina atmosfera šeimoje. Kasdienis artimų suaugusiųjų bendravimas su kūdikiu, žinoma, žymiai padidins specializuotų korekcijos priemonių efektyvumą. Štai keletas paprastų patarimų tėvams:
- Dar prieš gimstant kūdikiui bendraukite su juo, dainuokite jam dainas, dalinkitės teigiamomis emocijomis.
- Išmok būti dėmesingas vienerių metų kūdikio bandymams išreikšti savo mintis žodžiais, palaikykite jį tai.
- Jei vaikas 3 metų nekalba, pasakykite jam daugiau patys, aprašykite viską, ką matote, darote, jaučiate.
- Išprovokuokite savo vaiką bendrauti bet kokioje situacijoje.
- Sukurkite šeimos tradicijas, pvz., pasakos skaitymą prieš miegą, juokelių mokymąsi prausiantis, rytinę mankštąeilėraščiai.
- Siūlykite savo kūdikiui žaidimų, kad lavintumėte smulkiąją motoriką.
- Neribokite kūdikio bendravimo su kitais vaikais.
Jei vaikas nekalba būdamas 3 metų, tai ne sakinys, o proga susimąstyti apie šios būklės priežastis. Laiku organizuojant korekcinį darbą ir palankią šeimos įtaką, mažylis kalbos raidos prasme gali pasivyti bendraamžius, tapti aktyviu bendraujančiu visuomenės dalyviu.
Rekomenduojamas:
Ką turėtų mokėti vaikas, sulaukęs 4 metų? Užsiėmimai vaikams nuo 4 metų
Yra daug informacijos apie tai, ką vaikas turėtų mokėti sulaukęs 4 metų ir kokius įgūdžius jam reikia lavinti kasdien. Dabar išvardijame pagrindinius ketverių metų vaiko raidos taškus
Ką vaikas turėtų žinoti būdamas 3 metų? 3 metų vaikų amžiaus ypatumai. 3 metų vaiko kalbos raida
Dauguma šiuolaikinių tėvų daug dėmesio skiria ankstyvam vaikų vystymuisi, suprasdami, kad iki trejų metų vaikas žaidimo metu mokosi lengvai, o po to jam tampa daug sunkiau išmokti naują informaciją be gera pradinė bazė. Ir daugelis suaugusiųjų susiduria su klausimu: ką turėtų žinoti vaikas, sulaukęs 3 metų? Iš šio straipsnio sužinosite atsakymą į jį, taip pat viską apie šio amžiaus vaikų vystymosi ypatybes
2 metų vaikas nekalba. Kada vaikai pradeda kalbėti? Kada vaikas ištaria pirmąjį žodį?
Ką daryti, jei vaikas nekalba sulaukęs 2 metų? Kaip reaguoti į tėvus? Ar yra mokymo metodų, skirtų lavinti kalbą? Į kokius specialistus kreiptis? Skaitykite apie tai mūsų straipsnyje
Vaikas neapvirsta sulaukęs 3 mėnesių: raidos standartai, ką kūdikis turi mokėti ir gydytojų patarimai
Žmogus yra vienintelis padaras, kuriam reikia begalinės meilės ir priežiūros. Tai nereiškia, kad reikia visko atsisakyti kūdikio naudai, ne. Tiesiog pagrindinis dalykas po jo pasirodymo gyvenime turėtų būti trupinių priėmimas kaip asmenybė. Su teise į individualų tobulėjimą, asmeninėmis klaidomis ir, nors apie tai dar anksti kalbėti, savo kelio pasirinkimu. Nereikia to lyginti su kitais vaikais, nes visi esame toli nuo idealo. Mylėk kūdikį ne už jo pasiekimus, o už tai, koks jis yra
Kalbos ugdymo užsiėmimai vidurinėje grupėje. Kalbos raidos pamokos analizė
Kalbos ugdymo užsiėmimai vidurinėje grupėje vyksta siekiant formuoti teisingus vaiko kalbos įgūdžius pagal amžiaus kategoriją. Bendraamžių adaptacijos laipsnis, taip pat tolesnis mokymasis pradinėje mokykloje, priklauso nuo teisingo tarimo ir gebėjimo reikšti savo mintis