Teatro kampelis darželyje: susitikimas, dizaino idėjos su nuotraukomis, įranga su žaislais ir aksesuarais bei vaikiškas spektaklių repertuaras

2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 05:49

Scenarijai, dekoracijos, kostiumai… Visa tai galima priskirti ne tik spektakliams, kuriuos suaugusieji lanko norėdami paįvairinti laisvalaikį. Pavyzdžiui, vaikų darželyje teatro kampelis suteikia vaikams galimybę pasinerti į mėgstamų pasakų pasaulį, atlikti gerų ir piktų personažų vaidmenis, išmokti teisingai pasirinkti.

Objekto-erdvinė aplinka

Mūsų vaikų gyvenimas neapsiriboja užsiėmimais darželyje. Jų laisvos veiklos metu būtina sudaryti visas sąlygas fantazijos, kalbos ir kūrybiškumo ugdymui.

Svarbu, kad dalyką ugdanti aplinka atliktų tokias funkcijas kaip vaikų kalbėjimo, žodinio bendravimo ir kūrybiškumo aktyvinimas. Į šiuos veiksnius reikia atsižvelgti organizuojant darželio grupės vaikams vystomą erdvę.

Meno kampelis

Tinkamai vaikų veiklos organizavimui yra numatytaerdvės zonavimas grupės kambaryje. Štai kodėl ten galite rasti įvairių teminių kampelių, tokių kaip „Virtuvė“, „Ligoninė“, „Mokykla“ir kt.

Kai kurie darželio mokytojai teatro kampelį sujungia į atskirą struktūrą. Tačiau dažniau matome didelius meno centrus, kuriuose derinamos įvairios posistemės. Jie gali derinti piešimo, muzikos, rankų darbo ir teatro ratą. Taip sutaupoma vietos. O svarbiausia – gerbiami pagrindiniai teatro kampelio principai.

Kūrybos centro reikalavimai

Kadangi teatro kampelis darželio grupėje yra svarbiausias vaikų meninės ir estetinės raidos elementas, jis turi atitikti šiuos principus:

1. Mobilumo principas. Būtina numatyti galimybę derinti įvairius darželio grupės kampelius ir zonas, taip pat teatro atributikos transportavimą.
2. Medžiagos kintamumo principas. Būtina nuolat atnaujinti repertuarą, scenarijus, dekoracijas ir kitą atributiką. Tai priklausys nuo daugelio veiksnių, tokių kaip metų laikas, vaikų amžius, jų pomėgiai, programinė įranga, užsiėmimų temos ir kt.
3. Daugiafunkcionalumo principas. Tai reiškia, kad tas pats atributas gali padaryti daug dalykų.
4. Estetikos principas. Teatras turėtų lavinti vaikų skonio pojūtį.
5. Prieinamumo principas. Teatro kampelio įranga turi būti tinkama vaikams pagal amžių ir sutapti su jų tikrosios ir artimos raidos zonomis.

Meno centro sutvarkymas

Baldai teatro kampeliui darželyje gali būti pagaminti savarankiškai iš improvizuotų priemonių arba pagaminti pagal užsakymą. Pagrindiniai teatro komponentai yra ekranas ir maskuotės kampas. Likusi atributika skiriasi priklausomai nuo vaikų amžiaus.

Pavyzdžiui, pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikams rekvizitai naudojami vaikams žinomoms pasakoms („Teremok“, „Ropė“, „Ryaba višta“ir kt.) statyti, būtent: flanelografas paveikslėliams rodyti. ir mini ekranas stalo teatrui. Galite naudoti paprastus puošybos elementus, pvz., šaliką, skėtį, karoliukus ar skrybėlę.

Norint įrengti vidurinės grupės kampą, naudojamos visų rūšių kaukės. Tai gali būti ir gyvūnai, ir pasakų personažai, ir net daržovių vaizdai. Kalbant apie atributiką, didelis ekranas naudojamas spektakliams statyti ir vitrina kostiumams.

Darželio vyresniosios grupės vaikai pasirodymuose gali naudoti savo pačių pagamintas dekoracijas. Tai padidina vaikų susidomėjimą rengiant spektaklį. Rekomenduojama turėti rekvizitus 4-5 įvairioms pasakoms pastatyti. Dėl to vaikai turės pasirinkimą. Jie taip pat gali naudoti šias medžiagas ir dekoracijas kurdami savo pasakas ir spektaklius, taip ugdydami kūrybinį mąstymą.

Atvaizdavimo įvairovė

Teatro kampelis darželyje – tai ne tik scenarijaus mokymasis ir spektaklio pastatymas. Yra daugybė spektaklių tipųkurių vaikai lavins ne tik fantaziją ir kūrybinį mąstymą, bet ir smulkiąją motoriką, asociacijas ir net lytėjimo jautrumą.

Darželyje teatro kampelis, kaip taisyklė, susideda iš kelių blokų. Formuojant juos reikia atsižvelgti į amžiaus veiksnį. Menų centre gali būti šių tipų teatrų:

• Pirštas.
• Stalinis kompiuteris.
• Teatro žaislai: minkšti, megzti, kūgio ir kt.
• Lėlė.
• Petražolių teatras.
• Reinkarnacijos teatras.

Lėlių pasirodymai yra ypač įvairūs. Rekvizitai gali būti:

• Lėlės.
• Lėlės su „gyva“ranka.
• Pirštinės-pirštinės.
• Lėlių žmonės.
• Naminis ant siūlų arba elastinės juostos.
• Stipkite lėles.

Rekomenduojame kaitalioti įvairias kūrybines veiklas, kad nesukeltumėte vaikų sotumo.

Dekoravimo medžiaga

Norėdami savo rankomis sukurti teatro kampelį darželyje, tinka bet kokios po ranka esančios priemonės. Dažniausiai naudojamas:

• pieno dėžutės ir kiti tetrapakeliai;
• kartoninės dėžutės;
• plastikiniai buteliai;
• geresnės staigmenos;
• pirštinės, kumštinės pirštinės;
• skaros, stoteles, skarelės, šalikai;
• vilnoniai siūlai;
• papier-mache;
• nereikalingo audinio likučiai;
• popierius ir kartonas;
• vienkartiniai indai;
• skardinės;
• puodelių laikikliai;
• kojinės ir nepageidaujami drabužiai;
• putų gumair putų polistirolas;
• mediniai šaukštai;
• druskos tešla;
• natūralios medžiagos ir kt.

Bet koks objektas gali būti pritaikytas dekoravimui. Tačiau svarbiausia yra imtis atsargumo priemonių. Atributika, kurią vaikas nuolat naudos savo teatro veikloje, turėtų būti saugi.

Dekoravimo idėjos

Kūriant teatro kampelį vaikų darželyje, vadinamoji lėlė barker vaidina pagrindinį vaidmenį. Tai savotiškas talismanas ir teatro sargas. Bet kuris pasakos veikėjas gali veikti kaip šis daiktas. Tai netgi gali būti išgalvota, svarbiausia, kad jis visada būtų matomoje vietoje. Pageidautina, kad šis teatro atributas visada būtų teatro kampelyje ir užimtų centrinę vietą. Dar geriau, jei jis dalyvaus spektakliuose ar vaidins kaip žiūrovas.

Kaip įrengti teatro kampelį darželyje? Šį klausimą užduoda visi pradedantieji pedagogai. Iš pradžių reikia pasidaryti ekraną – tiek didelį, tiek mažą – stalo teatrui. Tam galite naudoti bet kokį lengvą audinį. Užtenka pakabinti ant pagaliuko ar batono ir pritvirtinti ant trikojo. Taip pat galite naudoti medinį rėmą.

Langų ekranai yra labai populiarūs. Jie yra universalūs, gali būti naudojami tiek dideliam, tiek stalo teatrui. Norėdami juos pagaminti, turite paimti storo kartono lakštą ir iškirpti jame langą. Turite pakabinti užuolaidą į skylę ir ekranas yra paruoštas.

Teatro kampelio dizaino pavyzdysdarželis toliau esančioje nuotraukoje rodo, kad turėdami daug fantazijos galite sukurti spalvingą ir įdomią "Melpomenės šventyklą".

Teatrinės muzikos centras

Gana dažnai galite rasti kombinuotų kampų. Meniniai pasirodymai turi muzikinį akompanimentą. Tam teatro kampelyje pateikiami įvairūs įrankiai ir techninės priemonės.

Kaip gamykliniai ir naminiai įrankiai naudojami mediniai šaukštai, barškučiai, marakasai, švilpukai ir kt. Teatraliniame ir muzikiniame kampelyje darželyje taip pat gali būti noise stiklainių (kinder siurprizų konteineriai su įvairiais užpildais), kamštiniai plaktukai, pjaustyti blynai, metalofonai, tamburinai, varpeliai, armonikos, gitaros ir tt Visi šie įrenginiai gali būti naudojami kuriant savo garso takelį arba groti esamas dainas. Tai ugdo vaikų ritmo jausmą ir ugdo meilę muzikai.

Vyresnėse darželio grupėse magnetofonai naudojami klausytis muzikos, įrašyti garso ir triukšmo efektus, peržiūrėti literatūros kūrinių videoteką. Parengiamųjų grupių vaikai vaidina sketus pagal paruoštus garso akompanimentus, pavyzdžiui, garsines pasakas.

Teatrinės veiklos darbo turinys

Kūrybos kampelio veikla turėtų turėti aiškų dėmesį. Todėl negalima leisti, kad vaikų vaidinimai vyktų savaime. Procesą reikia nuolat stebėti.teatro veikla.

Šiuo tikslu jie žiūri lėlių spektaklius ir veda pokalbius, rengia dramatizavimo žaidimus, literatūrinius kursus „Atspėk vardą“, „Atspėk herojaus vardą“, „Prisimink ir pasakyk“. Jie vaidina pasakas ir stato spektaklius pagal eilėraščius. Taip pat būtinai atlikite pratimus, kad suformuotumėte atlikimo išraiškingumą.

Vaikų teatro trupės repertuaras

Kai vieta pasirodymams paruošta, belieka pasiskirstyti vaidmenis ir pradėti repeticijas. Tačiau čia galima susidurti su tam tikrais sunkumais. Kiekvienas vaikas nori gauti tam tikrą vaidmenį, ir dažnai gaunamas toks personažų rinkinys, kad neįmanoma rasti paruošto scenarijaus ar pasakos. Esant tokiai situacijai, galite padaryti kompromisą. Pavyzdžiui, pakvieskite vaikus patiems parašyti scenarijų arba paruoškite jį su mokytojų komanda.

Kita vertus, galite išmokyti vaikus laikytis taisyklių. Norėdami tai padaryti, turite duoti vaikams paruoštą pristatymo scenarijų ir pasiūlyti paskirstyti esamus vaidmenis. Svarbu tik užkirsti kelią konfliktams tarp vaikų kolektyvo. Jei, pavyzdžiui, vienas iš vaikų nori suvaidinti Pinokį, bet šis vaidmuo imamasi, kitą kartą tikrai turėtumėte suteikti šiam vaikui pirmojo pasirinkimo teisę.

Kalbant apie paruoštus scenarijus, čia būtina laikytis amžiaus principo. Vaikiškų spektaklių mažyliams repertuaras nebus identiškas parengiamosios grupės pasirodymams vaikams.

Šie spektakliai rekomenduojami jaunesniems vaikams:

• Teremok;
• "Ropė";
• „Ryaba višta“;
• "Zajuškinos trobelė";
• „Vilkas ir septyni vaikai“;
• "Trys lokiai";
• "Kolobok";
• "Ežiukas ir lokys";
• "Kiškis ir žąsys";
• "Kas pasakė miau?";
• „Lapė ir kiškis“.

Vidutinės, vyresniųjų ir parengiamųjų grupių vaikams repertuarą papildo sudėtingesnės pasakos. Jie turi daugiau personažų ir sudėtingesnį siužetą. Vaikai paprastas pasakas gali pastatyti visiškai patys, o sudėtingų kūrinių atveju mokytojo pagalbos gali prireikti bet kuriame spektaklio rengimo etape.