2024 Autorius: Priscilla Miln | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-18 06:06
Kiekviena ugdymo įstaiga, taip pat ir ikimokyklinė, turi atitikti tam tikrus valstybės reikalavimus ir atitikti standartus. Tas pats pasakytina ir apie darželius.
Apie pagrindinį dalyką
Į ką reikėtų atsižvelgti ir pasiruošti, jei ikimokyklinio ugdymo įstaigoje būtų paskirta įrengimo mokytojų taryba? protokolas. Būtent ten bus užfiksuota viskas, kas įvyko susirinkime, ten bus surašyti visi jo nariai, taip pat sprendimai ir išvados. Protokolą rašo posėdžio sekretorius, kuris dažniausiai yra nuolatinis. Dokumentas patvirtintas keliais parašais: vadovas, sekretorė ir kiti asmenys (jei reikia).
Nuo kur pradėti
Be žodžio „Protokolas“, dokumento pradžioje būtina nurodyti datą, nustatyti susirinkimo temą, taip pat visus dalyvaujančius išvardyti pagal pavardes. Turi būti nurodyta sekretorės pavardė ir inicialai. Po to seka trumpa darbotvarkė, atskleidžiama susirinkimo eiga, aprašomi visi priimti sprendimai. Parašo dalis baigia dokumentą.
Apie ką kalbėti: pirmiausia
Taigi, jeiikimokyklinio ugdymo įstaigoje paskirta instaliacijos mokytojų taryba, apie ką kalbėti? Pirmiausia darbuotojai sveikinami su naujais mokslo metais, po to trumpai pristatomi vasaros laikotarpiu nuveikti darbai, su tuo turi būti susipažinę pedagogai. Čia reikia pasakoti apie viską: apie remonto darbus, kosmetinį remontą, apie tai, kaip vaikams praėjo vasaros poilsio laikotarpis. Apibendrinant šią problemą.
Apie ką kalbėti: planai ir rezultatai
Įdiegimo mokytojų taryba ikimokyklinio ugdymo įstaigoje taip pat turėtų sudaryti ir savo posėdyje patvirtinti įstaigos kitų mokslo metų darbo planą. Diskusijos metu prieštaravimai ar palaikymo žodžiai viena ar kita kryptimi yra gerai, todėl bus galima įvardyti stipriąsias ir silpnąsias pedagogų darbo puses. Tai taip pat gali atskleisti praėjusių mokslo metų audito rezultatų klausimą, jei toks buvo. Vėlgi, svarbiausia bus išaiškinti trūkumus ir rekomendacijas, kaip juos pašalinti.
Apie ką kalbėti: įvykiai
Mokytojų taryba turi vykti ikimokyklinio ugdymo įstaigoje pagal federalinį valstybinį švietimo standartą, pagal valstybės patvirtintus standartus. To reikia, kad būtų galima kontroliuoti ir kažkaip apibendrinti darbo su pedagogais formas. Todėl kiekvienas susirinkimas turėtų vykti pagal tam tikrą tvarką, svarbu tai atsiminti. Būtina numatyti visą metodinę veiklą: mokytojų tarybos, apskritieji stalai, meistriškumo kursai, seminarai. Būtina nepamiršti ir kvalifikacijos kėlimo kursų, po tam tikro laiko juos turėtų išklausyti kiekvienas mokytojas.
Kiti reikalai
Įdiegimo mokytojų taryba ikimokyklinio ugdymo įstaigoje gali svarstyti tik su šia ugdymo įstaiga susijusius klausimus ar bet kokius aktualius klausimus. Čia taip pat galite išspręsti profesinės sąjungos pobūdžio problemas, net asmenines (jei to reikalauja komanda).
Apibendrinant
Įrengimo mokytojų taryba ikimokyklinio ugdymo įstaigoje būtinai baigiasi apibendrinimu ir tam tikromis išvadomis. Turi būti punktas „Nutarta“, kuriame bus aprašyti kitų mokslo metų darbų planai. Šioje pastraipoje taip pat svarbu paminėti asmenis, atsakingus už šį sprendimą. Pasibaigus terminui (jie taip pat nustatomi konkrečiai užduočiai įgyvendinti), jie bus paklausūs.
Rekomenduojamas:
Mokytojo saviugda ikimokyklinio ugdymo įstaigoje (jaunesnė grupė): temos, planas
Savo straipsnyje padėsime mokytojui organizuoti darbą su saviugda, atkreipsime dėmesį į svarbius šio proceso komponentus, pasiūlysime mokytojo saviugdos temų sąrašą jaunesnėse mokytojų grupėse. darželis
Inovatyvios technologijos ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Šiuolaikinės ugdymo technologijos ikimokyklinio ugdymo įstaigose
Šiandien ikimokyklinio ugdymo įstaigose (DOE) dirbančių mokytojų komandos nukreipia visas pastangas, kad savo darbe būtų įdiegtos įvairios inovatyvios technologijos. Kokia to priežastis, sužinome iš šio straipsnio
Eksperimentuojame parengiamojoje grupėje. Vaikų eksperimentavimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje
Šiuolaikinės visuomenės sąlygomis ypač reikšmingos tampa tokios žmogaus savybės kaip savarankiškumas, gebėjimas tobulinti savo įgūdžius, nuolat mokytis, plečiant žinių bagažą. Ir ugdymo sfera, įskaitant ikimokyklinį, negali likti nuošalyje, nes būtent ji formuoja polinkius tolesniam vaikų vystymuisi. Nauja darbo su darželio auklėtiniais sritis – eksperimentavimas ikimokyklinio ugdymo įstaigose
Kas yra dalyko tobulinimo aplinka? Dalyko ugdymo aplinka ikimokyklinio ugdymo įstaigoje
Dalyko ugdymo aplinka – tai materialių objektų, skirtų vaiko vystymuisi, visuma, dalykinės ir socialinės priemonės, suteikiančios mokiniams įvairią veiklą. Tai būtina, kad vaikai visavertiškai augtų ir susipažintų su juos supančiu pasauliu, mokėtų su juo bendrauti, išmoktų savarankiškumo
Kas yra mokytojų tarybos ikimokyklinio ugdymo įstaigose ir kam jos skirtos?
Mokymo tarybos ikimokyklinio ugdymo įstaigose sprendžia darželio darbuotojų organizacinius, ugdymo ir ugdymo uždavinius. Pradedantieji pedagogai tobulina savo profesionalumą, pensinio amžiaus darbuotojai susipažįsta su naujomis darbo formomis ir metodais. Pedagoginės tarybos yra įvairių tipų, daugiau skaitykite straipsnyje
